6月8日下午，浦东新区青少年素质教育促进会在金陆小学三楼活动室举办《“互联网 教育”助推教师专业发展》培训活动。活动邀请了浦东信息中心陈建国老师开展专题培训。60多名教师出席了培训活动。浦东新区青少年素质教育促进会副理事长邓巧华出席并主持了培训活动。
首先，陈老师对“互联网 ”后，各行业出现的新形态对人们日常生活的影响开始讲起。接着，观看了一段与教师一天学校工作有关“互联网 ”的视频。通过短片，让教师们清楚地感受到基于网络环境的教师工作无论是备课、授课、作业批改、辅导、教研活动、人际交往等都出现的新形态。
从学生层面来说，学生课堂学习在获取资源、课堂学习、巩固练习、过程评价、师生互动、合作学习等方面也都呈现出的“互联网 ”新形态。对于这种新形态，教学技术的进步，而不是出现了一种新的教育体系，技术再进步也不会替代学校教育。但是，不会信息技术的老师将会被懂信息技术老师所替代，却是必然趋势。这也给在场所有老师敲响了警钟。紧接着，陈老师又给教师们介绍了“互联网 ”技术的8个重要突破。在提及“智能终端改变了师生教学方法和技术”时，陈老师亲自演示了利用智能手机与多媒体设备同步操作的方法，让在场的老师拍手叫绝。
通过此次培训讲座，让教师们了解到“互联网 教育”已经成为中国教育发展和改革的趋势。学习资源不在仅仅依赖课本和教师的提供，全世界都是学习资源的提供者，传统课堂已经不能包容课程实施所需的资源。而作为新时代的教师，更应该接受新理念、学习新技术、应用新科技、创作新课堂。