为积极响应普陀教育提出的“三化一强”战略，进一步推动教育信息技术的深度应用，沙田学校作为试点单位，精心规范，广泛动员，推动数字教材常态化运用。同时，学校为教师提供不同领域、不同层面的研究资源支持，如将数字教材展示课与区内课题研究相整合。5月24日下午，沙田学校开展的数字教材展示活动正是这一尝试的体现。
展示活动上，我校刘珊老师执教七年级语文课《大自然的语言》，她将初中说明文教学落实语文核心素养的构想与数字教材应用主题进行了整合。课堂上，师生娴熟地运用信息技术进行互动，既体现了语文学科的人文性，阐述了作者研究大自然语言的意义，又结合信息技术积极开展合作学习——既有课前的“云笔记流转”分享朗读；又有课中通过数字资源共享、问卷星、希沃助手等方式，帮助学生完成学习任务，实现了高效的师生互动；还有课后的数字教材配套练习。刘珊老师将课前的预习反馈、课中任务设计和课后作业要求，充分运用了数字教材平台，把整个课堂有效地串了起来。
展示活动的专家点评环节由吴钟铭老师作了发言。吴老师肯定了执教教师对教材准确深入的解读，注重了整体意识和联系意识，彰显了对文章内容的理解及语言形式的学习。同时对信息技术功能的使用自然朴实，数字教材的有效应用给予高度评价。
这次展示活动，再次显示了我校作为普陀区数字教材试点学校正在积极地探索与实践，学校将借助数字教材项目平台，用技术的革新带来“教学的革命”，敦促教师不断学习和进步。