6月8日上午，开鲁二小创智云课堂开展品社学科课堂教学展示研究，由我校青年教师林艳执教二年级品社课《我们的拉拉队》，创智云课题组老师和品社学科老师开展了观摩和评课活动。
　　在这节课上，林艳老师在教学环节的设计上围绕“什么是拉拉队——拉拉队有什么作用——组建自己班级的拉拉队——现场模拟拉拉队——以及如何成为一名合格的拉拉队员”等教学环节来组织课堂教学。
课堂上，林老师充分发挥pad的功能和作用，将信息技术与学科进行有效整合。例如，为了让学生对拉拉队有初步的了解，林老师剪辑了上海赛场上最富盛名的“申花蓝魔”和“东方大鲨鱼”拉拉队的视频片段让学生欣赏，使学生对拉拉队有了初步的感性认识。接着，林老师请学生用pad对拉拉队作用进行选择，针对拉拉队具有“增进和平”的作用，学生不太理解，林老师因势利导，例举了平昌冬奥会韩国拉拉队员为朝鲜选手助威以及北京奥运会中国拉拉队为台湾乒乓选手助威点出了奥运“和平、团结、拼搏”的精神，可谓水到渠成。
本节课最精彩的部分是小组探究活动“学生组建自己班级的拉拉队”，学生通过小组合作，为自己小组设计拉拉队名、拉拉队口号、拉拉队logo设计、拉拉队道具，并将学习成果用pad拍成照片上传，分享学习成果，并将所学知识和成果进行现场模拟“掰手腕”比赛，所学即所用，从而达到很好的教学效果。
　　最后，林老师出示了一些比赛例如台球、网球等比赛是不允许拉拉队员高声喊叫的，深化了文明观赛，争做文明拉拉队员意识，将思想道德教育与学科进行无缝衔接，取得圆满效果。
　　通过这堂课的研究，课题组老师进一步认识到云课堂教学的先进理念和先进技术，为进一步改变教与学提供很好的课堂范例，为进一步开展创智云课堂教学研究奠定了理论基础和思想基础。