数学思维训练:主要包括了数学思维训练和语言思维训练，以培养提升学生的综合学习能力（包括：推理分析，逻辑思维，发现问题和解决问题等），同时可以促进思维的发展，为升入重点初中、高中，甚至是大学打下良好的基础。也就是说数学思维训练是一项终身受益的课程！
名师押题！迅速提分!科学圈题!核心考点!1.有选择地“ 舍弃”。有别于以往的课程，此次冲刺班的宗旨是有选择地“舍弃”。对于各科细枝末节的考点，不再多加赘述，从而使有限的时间得到更大程度的利用。
2.紧扣考点，抓住重难点。所有的课程均围绕各科中考考点展开，并将重点放在学生普遍的失分点和盲区，让学生在短期内提高分数。
3.直击得分点。要想赢得中考，知识积累很重要，解题思路、解题策略也同样关键。我们会针对各科的考点，进行相应的解题思路和解题策略的讲授，抓住得分点不再是难题。
新概念英语新概念一全册共有144课，分为四段，每段/18次（2小时一次）/36课时，全册总课时为72次（144课时上完）。
新概念二全册共96课 分6段 每段16课  16次课时（32课时）全册总课时为96。
一对一辅导的好处主要体现在以下几个方面：1.可帮助孩子及时补缺补漏。中小学生的学习负担还是较重，对孩子来说，难免有一些消化不了的东西。一对一辅导能够及时帮孩子补缺补漏，让他们更好地进入下一个新知识的学习，所谓温故知新嘛！
2.可以有针对性因材施教。一对一辅导，针对性较强，根据学生的情况因材施教，让学生能够及时理解所学知识，不会留下缺漏。
3.可以增强学习较差的学生的兴趣和信心。学生一对一上课，面对一个亲切和蔼的老师，情绪相应比较放松，不会有紧张、急躁等情绪。学习较差的学生大多有一定的自卑心理，老师会在授课中帮助他们树立起自信心
4.能纠正学生的不良学习习惯，使学生掌握正确的学习方法。学习较差的同学，其实大多数不是因为智商比人家低，而是因为不良的学习习惯。一对一教学能够立即发现问题所在，并在潜移默化中帮助学生改正不良的学习习惯，使其在补缺补漏的同时，逐渐掌握正确的学习方法。
教育理念我们会根据每个孩子的实际情况量身定制一套合适的教学方案，用心沟通，培养孩子的学习兴趣，端正学习态度，尊重和关注每个学生的性格差异，因材施教，专业辅导，减轻孩子们身体和心理的压力，培养孩子们独立思考的学习习惯，充分激发孩子自身的潜力，全面提高孩子的综合素质。

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合肥科大学府
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