“雨：雨点儿、倾盆大雨、夜来风雨声……”
　　“真棒，恭喜你闯关成功！”
　　今天，阳小的“汲养屋”里迎来了一群快乐的小学童，他们好学、自信，正在认真地参加学期综合评价活动呢！
走进“汲养屋”，书香伴成长。一学期以来，阳小的新图书馆不仅给一年级孩子们送去了好多有趣有益的图书，还将热爱阅读、亲近书香的种子播撒进孩子们的心田。今天，综合评价活动的地点也选在了孩子们喜爱的汲养屋，这让他们那稚气天真的脸上更是多了一份自信和期待。
　　闯关开始啦！小学童们手拿闯关卡，连着闯三关：第一关“飞花令”，好词、成语、古诗名句张口就来，在学习的道路上，兴趣是最好的老师，积累是最棒的方法；第二关“智多星”，认认图形填填数，开动脑筋我能行，勤思善思的孩子会更聪明；第三关“little super star”，戴上头饰演一演，小组合作欢乐多，在学习中生活，在生活中学习，会学乐学的孩子更灵动……
　　精心设计的活动也吸引着前来观摩的部分家长，他们时而驻足细听，时而低声交流，时而拿起相机拍照发到各自的班群，记录并分享孩子们成长的脚印。一（2）班朱玥帆妈妈说：“今天有幸作为家长代表参观了一年级小朋友的综合评价活动，感受颇深。综合评价形式很新颖、轻松、活泼，老师们时不时‘你真棒’的肯定给了孩子们更多的信心和鼓励！小朋友们积极参与其中，没有丝毫紧张，既学到了知识，也收获了快乐。真心感谢学校、老师们的用心，让孩子们可以在这样一个大环境中自信快乐的学习成长！”一（1）班赵亦雯妈妈说：“今天有幸观摩了民办阳浦小学的学科综合活动，整场活动分为三个环节，小朋友们有序地完成名为“飞花令”、“智多星”和“little super star”的语文、数学、英语的综合测试与评价。活动全程充满了温馨、欢乐、轻松的气氛，展现一年级学生平时所学知识水平的同时，也考察了孩子们的交流与合作能力，让孩子们在考核中增强学习自信心，是一个非常有创意的教学活动！”一（3）班高圣铠妈妈在留言中写道：“为了让孩子们了解到学习的快乐，激发孩子们学习的积极性，阳浦小学组织了一场别开生面的学科综合活动，摒弃了传统的笔试，采用了新颖有趣的一对一趣问趣答的形式，给孩子们做了一次语数外的综合测评。怀着好奇的心情，我十分荣幸地参与了此次活动，感叹老师们的用心良苦，无论是语文、数学还是英语，都让孩子们在身心放松愉悦的情况下顺利地发挥出了自己的潜能，我相信这样的考试制度不仅让孩子们了解了考试这回事，还让孩子们建立了自信心。一个学期结束了，我相信孩子们会怀着学校带给他们的自信走向更好的明天！”
　　为了让更多的家长了解这次综合测试活动，学校还借助微信公众号平台推出了网络直播，家长可以通过扫二维码的方式进入网络直播间观看活动过程。没能来到现场观摩的家长早早地等候在直播间，欣喜地观看了孩子们的闯关活动，加上现场家长代表发出的照片，一时间班群里也是暖意融融。一（4）班张一诺妈妈激动地说：“作为一年级新生的家长，能在我们学校的直播平台上观看孩子的综测演练活动，内心无比激动。为学校给我们家长带来的便捷点赞。爱我阳小！”一（5）班邢添奕妈妈说 ：“形式多样化的综合活动，寓教于乐，使我们家长全面地了解孩子在校学习情况；打破常规的网络直播，为快节奏的工作添加了调和剂和快乐指数。感谢学校，感谢老师！这一学期，收获满满、幸福满满、期待满满！”一6班孙心远妈妈感慨地写道：“真没想到，阳小通过学科综合评价来代替期末考试，让孩子们在完成‘飞花令’‘智多星’‘little super star’等一个个学习任务中，真实地展现他们的诗词会话、逻辑思维、英语口语和团队协作等综合能力。这样的评价生动有趣，既符合一年级孩子的身心发展规律、减轻了学业和心理负担，又展示了一学期的学习成果，使孩子们获得更加科学合理的综合评价，深受孩子和家长的欢迎！”
精心设计的活动内容，创新别致的活动形式，井然有序的活动组织让本次综合评价活动取得了圆满成功。我们在为孩子们的成长感到欣慰的同时，也期待着这一棵棵小苗苗能够沐浴着阳光，自信快乐地成长。“做一个具有国际视野的阳光好少年”，阳小会一如既往地用心、用情、用智慧和欢笑陪伴孩子们茁壮成长。
2018-01-11