近日，政立二小组织学生到上海科技馆进行博物场馆探究活动。作为首批上海科技馆、自博馆的签约校之一，学校已经开发和设计《鸟朋友》、《不同的鸟喙》和《动物里的“纺织大师”》等校本课程。
　　为确保活动正常开展，活动前日，老师对学生进行“活动预热 ”：向同学们介绍活动背景、进馆须知，还提前布置好学习任务——完成一份《蜘蛛馆——蜘蛛》探究学习单。
　　活动当日，同学们带着探究任务兴致勃勃地出发来到科技馆，受到馆内老师热情接待。他们在老师的引导下来到“蜘蛛馆”，认真聆听老师对蜘蛛的介绍：形态特征、内部构造、种群分布、生活习性、生活方式和生长过程等。同学们个个像个小研究员，一手手执记录板，一手认真记录……学习的过程中，不时有同学质疑，和老师开展有效互动。到了自由探究时间，各探究小组在组长的带领下，围绕研究主题到馆内进行探究：有的在交流讨论，有的在显微镜下观察记录，还有的在学习单上描画涂色……馆内学习氛围浓厚，同学们徜徉在知识的海洋里。
　　短暂的一个小时过去了，同学们的收获满满，他们收获了科学研究的一般方法和一丝不苟的科学态度，收获了在日常学习中要具有勇于探索、敢于创新的科学精神，也收获了小组合作的快乐。
2018-01-03