为了进一步营造积极的学习与交流的氛围，同时进一步促进青年教师不断实现自身专业发展，近日打一小学教育集团青年教师专业发展小组组织开展了主题为“自主发展，持续进步”活动。
大家首先围绕王厥轩老师的著作《滋润上海——素描第一线校长、教师》展开了读书交流。公办打一曹晔梦老师在发言中说，通过这本书她对打一小学有了更为全面、理性的认识，懂得了如何在打一小学做老师：注重群体中的影响和地位；工作中的勤奋和自励；人际交往中的坦诚和合作；利益面前的理智和淡泊。民办打一的胡罗怡然老师说她体会最深、最有共鸣的应该就是卞校长在学校管理中对每个教师的关注了。她不仅在书中感受到了学校对于每个教师发展的重视以及对教师素养的要求，还亲身体会到了卞校长对青年教师成长的关心和重视。
随后，大家围绕本学期在专业发展上所取得的收获与进步进行了交流。民办打一钱璟老师围绕自己人生第一节区级公开课谈了自己的进步，为了展现最好的自己，她时常反反复复的推敲每一个教学环节的内容和设计。公办打一朱倩老师围绕自己“小荷杯”一等奖的这节课，谈到了自己的收获：摆正心态，学会思考，将每一节课都当成一种教学尝试与研究。
最后，围绕青年教师在专业发展过程中面临的问题，三个校区的青年教师专业发展小组召集人在汇总了大家意见的基础上分别进行了交流，公办打一的谢骁俊老师希望在家校沟通方面为青年教师提供进一步有针对性的指导，民办打一的钱璟老师希望在班级管理的技巧与方式方法等方面提供更多的支持与帮助，曹路打一的潘志燕老师希望在如何进一步在课堂教学、自身学习、参与活动等方面学会“立体作战”这个问题上得到有经验的老师的指导。
　　民办打一张冬梅书记对青年教师在工作中表现出的积极投入与认真态度以及青年教师身上所展现的阳光、青春与活力给予了表扬和肯定，她鼓励大家在自己的岗位上多学习、敢担当、勤作为。
打一小学教育集团青年教师专业发展小组作为学校青年教师专业发展的重要平台，积极探索青年教师专业发展的有效方式和途径。青年教师专业发展小组强调青年教师的自主发展，关注青年教师的教育教学实践与反思，为青年教师互相学习的创造机会，努力为青年教师实现自身专业发展提供有效支持与帮助。
2016-02-01