为了给教师创造一个相互交流、合作、探究的教学平台，促进龙南幼儿园教育教学水平再上一个新台阶。10月31日，龙南幼儿园大一班叶老师向全园交流大班学习活动《京剧脸谱》，以此拉开了本学期“教学研究日”的帷幕。教学研究日活动内容涉及各个领域，老师们将新纲要的课程理念渗透到教学环节中，围绕主题核心经验，根据学习活动教材设计活动，教学方法多样，充分注重以幼儿为主体，创设有趣的教学情境和引导幼儿开展课堂探究，教学思路清晰，展示出教师良好的专业素质和执教能力。
“教学研究日”活动结束后，通过大教研组活动组织老师们进行交流，先由上课老师进行自评和反思，然后与听课教师互动。通过互动交流，使上课教师能反思幼儿园教学中存在的问题，大家一起找出每个幼儿园教学幼儿园活动的亮点和不足之处，使每位老师都能在这次幼儿园活动中有所思，有所获。
良好的开端是成功的一半。今天的成功给本次公开课展示活动起了一个很好的带头作用，也调动了老师们的教学积极性，真正做到在教学水平上有一定的提高！“教学研究日”为每一位老师搭建平台，既为青年教师提供了锻炼成长的平台，又为园内全体教师互观互学、交流研讨创造了机会，体现了展示与研究、展示与培训相结合的宗旨，进一步推动了教师专业化成长的进程。
（责审：刘长琨）
2016-11-03