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位育体校:建构史学思维 培育人文素养

2018-3-31 4:48:16发布71次查看ip:发布人:

6月1日上午,位育体校邀请徐汇区历史学科教研员方勇老师针对体校学生学习的特点和目前存在的问题,为高一、高二学生做历史学科水平测试备考专题讲座。
方老师首先以“记忆与领悟”为切入点,指导学生应将历史事件及人物等置于特定历史时期;对历史事实发生的空间位置辨认时,应运用诸如有关时间的各种术语,制作年表、时间轴、阅读地图等时间和空间的各项技能。他提出了熟知重要的历史事实、概念是应对水平测试的基本前提,而分析历史事实发生的原因、结果,了解史实之间的变迁关系是关键。
随即,方老师借助ppt着重给学生们展示了近年来水平测试必考的,也是最难掌握和区分的“史料信息分类”。此外,方老师对古今中外的文明成果从政治、经济、制度、法律、思想等层面进行分类;从时间坐标和空间坐标角度,对上下五千年的中外历史重要史实进行了横向和纵向的梳理,强调对待历史不能单一从某一角度去看,应拓宽视野,从多元化的角度去审题、答题。方老师还鼓励学生多读书、读好书、好读书,丰富自己的史学思维和人文素养,以便更深层次的去理解相关史学知识,塑造自身的健全人格,成为一个知行合一的谦谦君子。
方老师运用风趣幽默的语言,引导学生们体验历史知识的魅力。他列举鲜活的实例,为学生们营造了愉悦听课环境的同时,将枯燥的史实与现实世界相勾连,深深地吸引着我们的学生……学生们边听边记边思考,豁然开朗、顿悟了然,时不时地与方老师互动。
不知不觉中,九十分钟的讲座结束了。对于已经进入备考状态的同学们而言,方老师以“授人以渔”的理念不仅为同学们厘清了思路,还传授了有效的学习方法,更增添了他们应考的信心。
(责任审核:陈二)
2017-06-02
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