3月21日下午，新大桥中学举行《今天我是班主任 为生命保驾护航》班主任心理暨实务培训。心理辅导教师吴佳圣老师为班主任们做了题为《校园心理危机的预防与干预》的心理讲座，上海市优秀班主任熊昊伟老师做《预备年级学生行为规范教育有效实施与探索》的交流报告，赢得班主任们的一致好评。
　　随着社会竞争的不断加剧，青少年面临着越来越多的压力，容易产生各种心理问题，出现各类心理危机事件，为了更好地帮助有严重心理问题的学生度过心理难关，及早预防、及时疏导、有效干预、快速控制学生中可能出现的心理危机事件，降低学生心理危机事件的发生率，减少学生因心理危机带来的各种伤害，促进学生健康成长，学校和老师，尤其是班主任队伍要积极做好学校心理危机预防与干预工作。
吴老师从什么是心理危机，校园心理危机干预的具体实施原则两方面，详细介绍了建立校园心理危机干预小组；筛查心理危机预警与干预对象；建立校园心理危机三级预防与干预机制及其校园心理危机三级预警与干预机制的职责等校园心理危机预防与干预工作的有效措施，强调了构成三级体系的学校学生心理危机预警干预系统，并与家庭、学生共同形成对学生在校内的心理保护网络的重要性。
　　熊昊伟老师从注意抓住良机进行“感情投资”；立好规矩，开好头；严格要求，培养学生良好的学习和生活习惯；做到“三勤”；以点带面，榜样示范；全员共同制定班规；班干部岗位轮换制和积极利用班级舆论等八个方面阐述了在起始年级如何有效实施行为规范养成教育，并且提出行为规范的养成教育贵在坚持，利在长远。
　　此次培训是一次集交流与学习为一体的班主任实务培训，也是一次班主任队伍研训一体化发展的大胆尝试，作为班主任队伍梯队式建设的重要方法之一，促进班主任们从繁忙的实务堆中及时总结归纳自己的班级管理理念，做终身学习的新时代班主任。愿新大桥的班主任们能够在班级管理中保持自己的步调，款款而行，学习着，进步着，让付出甘之如饴，所得归于欢喜。
2017-03-24