2017年10月26日上午，平凉路第三小学教育集团开展了一次主题为“基于学生学习表现改进教学的实践研究”的课题研讨活动，这次活动同时也是《基于创智云课堂的学生学习习惯评价系统的研究》的一次研究活动。杨浦区教师进修学院的三位小学数学教研员共同参与了这次活动。参加活动的除了平三教育集团的数学老师们，还有二联小学、回民小学、上理工小学和控二分校等课题组学校的老师们。
王涵玲老师利用借助aischool平台上了三年级第五单元的《面积》这节研究课，课堂中老师引导学生通过观察、比较、讨论初步理解“面积”的概念，并通过目测、重叠、借助透明方格纸测量初步地体验测量面积方法，并通过操作分析比较初步理解了面积单位的意义。整个学习过程都是在pad上进行操作演示以及学生互相交流进行的。

课后集团内老师们以及参与课题研究的各校老师们和教研员一起进行了教研活动。大家观看了后台当场产生的对学生操作评价的数据，并加以分析。听课老师围绕学习习惯的评价系统进行深入研讨，从评价维度、评价内容、实施环节、评价方式和评价说明几方面进行讨论交流自己的想法，为下一次的课堂实践研究提供有价值的意见和建议。
通过今天的研讨活动，大家明确了研究重点，并进一步梳理了下阶段研究内容，希望借助评价系统，及时统计数据，客观判断数据，为基于实证的学习习惯评价积累有价值资料，并进一步探索学习习惯评价改进学科教学的策略，归纳学生学习习惯评价中信息技术应用的基本模型，收集信息技术运用于学生学习习惯评价的教学案例。
2017-10-27