建立科学评价体系 促进学生健康成长
2018-3-30 20:00:25发布45次查看ip:发布人:
2016年6月24日上午，上海思来氏的测试人员来到洛川学校，以第三方的角度运用pcdp系统工具对于一年级学生从儿童的认知、运动、语言、社会性情绪、艺术素养及学习品质发展现状等六个维度进行现场评估。
在一对一的测试时，孩子们时而聚精会神得在平板电脑上听着小故事，时而愉快的与测试人员交流着、做着体能小游戏，对这样的一次别样的测试活动，孩子们参与的热情非常高。
本次“思来氏”pcdp测评活动，旨在通过科学而全面的评估工具，建立科学的评价体系，促进学生的健康成长。同时也让教师们了解到运用科学评估的重要性和多样性，从而为今后的教育教学工作寻找最优的提升对策。
2016/7/5
该用户其它信息
