为有序推进学校五年发展规划的组织与实施，12月19日，天山二中迎来了长宁区人民政府教育督导室对学校2013-2018五年发展规划中期评估的督查。
本次督导包括学校自评工作开展情况、学校重点项目实施情况和学校科研工作三方面。
督导组的专家们首先听取了肖旭军校长的汇报，肖校长在介绍了我校自评工作开展的流程之后，着重汇报了我校重点项目的开展情况。为保障重点项目的顺利实施，我校龙头课题《初中博物馆系列微型课程的开发与实施研究》成功立项为区级重点课题，在课题的引领下，开发和实施了系列微型课程，夯实了学校“博趣”课程的基础，在此基础上，学校正式提出“构建‘博趣’教育特色，丰富‘博趣’教育的内涵”，并通过一系列举措，扎实推进“博趣”教育。2016年9月，“博趣学习中心”落成，进一步助推我校“博趣”教育开展。最后肖校长总结了规划实施三年来，学校取得的一系列成就，最为突出的是随着“博趣”课程的开发与实施，学生活动能力得以提升，促进其对自我“多元智能”的认知改善，教师专业能力得以提升，推动了学校课程教学改革的进程。
督导组专家在查阅了所有文本资料、听课、教师访谈、教师问卷的基础上，对本次督导进行了反馈：首先督导们对学校开展的迎检工作给予了高度的肯定，认为学校整体工作思路清晰，流程规范，各项工作的开展紧紧围绕学校重点发展项目，学校能够顶层设计，在规划引领、科研引领下，规划的实施卓有成效，初步形成了学校的“博趣”特色。
同时督导组的专家们也对学校后阶段工作给予专业指导，提出一些很好的建议。在听取了督导组意见之后，肖校长代表学校对专家的指导表示感谢，也表示学校将根据专家的建议和意见，进一步调整和修改原有的规划，更好地促进学校今后工作的开展。
2016-12-22