控江中学“青蓝工程”，为了进一步了解新教师的教育教学能力情况，以及对课堂教师的组织驾驭能力，旨在进一步为新教师搭建成长的舞台，让新教师尽快适应中学的教育教学工作，不断走向成熟。这也是学校打造青年教师专业发展的系列活动之一。2017年5月24日上午，控江中学科研处、教导处，高一生化组和其他组室的青年教师齐聚多媒体教师b404，聆听了青年教师田朝爽的《弱电解质的电离平衡》课堂教学展示课。
　　本节课的主题是弱电解质的电离平衡问题。课前，田老师多次和化学教研组长江顺老师，带教老师夏昕老师以及同组的其他老师磨课、总结和反思。从定性的角度建立学生对强电解质、弱电解质的概念和弱电解质电离平衡的认识。又从弱电解质的电离功能和价值以及学生认识发展的障碍点进行了分析，从而确定了教学设计思路。本节教学目标明确，教学环节紧凑，通过活泼的师生互动，实验演示、学生实验等环节，激发学生的学习热情，使学生体验到科学探究的艰辛与喜悦，感受化学世界的奇妙与和谐，让学生在合作交流的课堂氛围中积极参与合作学习，培养探究能力。
　　公开教学活动不仅展示了控江中学积极探索课堂教学改革、提高课堂教学效益上所做的努力和我校师生良好的精神风貌，同时也为教师间的交流，教师业务素质的共同提高提供了平台。今后教学公开活动仍是为提高教师的业务水平，提升教育教学质量的重要举措。我们将再接再厉，为打造精品课堂，实现教育教学的和谐统一而努力！
2017-05-27