自纪念陶行知诞辰125周年——上海市“爱满天下”诗歌创作大赛”活动开展两个月来，金鼎学校党支部积极响应区教育党工委号召，在三个校区广泛动员，认真组织，创新形式，老师们在学习和品读陶诗过程中浸润大教育家的教育思想，并在创作和演绎阶段，用文字和画笔书写自己理解和感受的师德风范，掀起了“学陶创陶”热潮。
　　广泛宣传，营造浓郁的“学陶”氛围
　　在“学·陶”活动阶段，学校党支部在教工大会、党员组织生活、党团员志愿者服务队成立仪式等场合反复宣讲市区各级领导部门开展此次“爱满天下”主题活动的精神；借助电子屏、宣传栏等载体播放活动要求，张贴陶行知经典诗作，三个校区都营造出浓郁的“学陶”氛围，全体教职工在校园中耳濡目染，对人民教育家陶行知的崇高精神和“爱满天下”的师德风范有了较为深刻的感性认识。
　　依托专长，调动向上的“创陶”热情
　　4月1日起，“创陶”活动如火如荼地开展。学校党支部召集在文学创作和书法绘画上有所专长的党员团教师学科组长，鼓励他们将学科组教研活动与创陶活动相结合，依托学科特色，发挥自身专长，用个性化的方式表达出自己对陶行知及其教育思想理解。
　　这样的方式，极大地调动了学科教师的创作热情，在“解读陶诗”和“诗歌创作”活动中，老师们结合教育教学实际，“悟”出陶诗的深意，呼唤师爱的真谛；在“陶诗演绎”活动中，老师们用各类书法体式抄录陶诗经典，用多种绘画手法诠释他们所理解师德风范。
　　精选细磨，收获优秀的“创陶”成果
　　经过一个多月的创作，老师们边创作边交流边改进，语文组的老师把诗歌创作融入学科教研，反复咀嚼修改各自的解读和创新，包括古今多种诗体在内的10余首抒敬业情怀、颂师德师爱的作品应运而生，《师风》、《师颂》等诗歌已在《普陀教育报》刊载。
　　众多“创陶”成果中，一份行书作品、多张工笔小楷和三幅绘画作品脱颖而出，用笔锋和线条对陶诗的魅力和行知的精神作了独特的诠释。
　　两个月的主题活动中，金鼎学校全体教职工在党支部的号召下，积极“学陶”、用心“创陶”，品读陶先生教育思想之花的盛放，传承以爱育人的崇高精神。通过学习与创作，践行“爱满天下”的教育理念，感悟用生命影响生命的教育真谛。
2016/5/13