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以校本研发促教学——记控江中学化学教研组教研活动

2018-3-30 9:43:56发布78次查看ip:发布人:
  2016年12月2日上午,控江中学化学教研组进行了新高考背景下高一高二等级考和非等级考班级课程标准的研究和校本教材的编写教研活动。
“校本”一词是英文“school-based”翻译而来的,可以解释为“以学校为基础的”,校本教材是实施校本课程的众多载体和方式之一,开发校本教材是建设校本课程的一个重要环节。2017年上海市新高考试点,考试内容和考试难度均发生了较大的改变。就此,控江中学全体化学老师着手编写控江中学新的校本教材,实现与时俱进,同步发展。
活动中江顺老师首先介绍了高一化学第一学期2.1节《以食盐为原料的化工生产》等级考和合格考课程标准的编写过程及内容。在内容方面紧扣《上海市高中化学课程标准及修订调整意见》,注重基础知识和基本技能的训练和学法指导,激活知识,拓宽思维,实现由知识向能力的突破,以便更好地适应新的高考模式。随后夏昕老师介绍了《 原子间的相互作用 离子键 》,卫银银老师介绍了《应用广泛的金属材料(一)》 ,谢征宇老师介绍了《铝和铝合金的崛起(一)》,徐骏老师介绍了《气体摩尔体积》,肖飞老师介绍了《结晶水和物种结晶水含量的测定》,周虹老师介绍了《从葡萄干面包模型到原子结构的行星模型》,田朝爽老师介绍了《揭开原子核外电子运动的面纱》。
在新高考背景下,本次教研活动切实地从理论和实践两方面进行了教学研究,相信通过校本教材的研发和探讨必将提高教学的有效性。
2016-12-06
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