如何在雨天、雪雾等特殊环境下保证幼儿每天一小时运动时间，真正把《指南》精神落到实处，使幼儿在室内同样有发展动作的场所、锻炼身体的环境，10月10日上午，金新幼儿园举行了“室内运动材料提供和环境创设”展示交流活动。
本次活动可谓全园参与、全班开放，老师们针对幼儿年龄特点，为孩子们创设了丰富、有趣、适宜的运动环境。在展示中出现了不少亮点：如教师能针对室内场地空间特点，巧妙利用教室、午餐室、走廊、活动室，进行合理布局、有效开发；在运动材料提供上能注重幼儿基本动作发展规律和发展现状，体现递进性和层次性；在运动环境创设上，小班更体现出童趣性、大班凸显挑战性；在组织上部分年级突破了班级界限，开展混班运动，丰富了活动内容、增进了运动交流。
展示活动后，园领导对教师如何在有限场地创设适宜的运动情境；如何使材料功能凸显该运动区域的运动特点；如何利用辅助材料增添运动的趣味性、挑战性等方面进行深入研究，并要求教师把室内运动的开展作为常态工作抓好、做好。
2017-10-10