以帮助随迁子女小学提升教学质量，实现“同一片蓝天下，接受同等的义务教育”为目标的三署“公办学校结对支援随迁子女学校行动”已走过十一个年头。我们欣喜地看到，十一年来，随迁子女小学的师资质量、办学水平都在逐年提升。众所周知的原因，当前，随迁子女小学正面临着发展的关口。但不管随迁子女小学未来的发展怎样，本着对这些学校教师，特别是在这些学校就读孩子们负责的精神，三署的这项工作没有停、没有断，依旧按照既定的计划和步骤稳步地推进。
   2017年5月9日下午，在六团小学同时举行的“教师基本功比赛”和“快乐体验 提升素养——小学生数学能力检测”，就是最好的证明。
   这天下午，来自第三教育署小学公民办9对结对18所学校约一百余名老师在六团中心小学多功能教室举行了“传承经典”教师基本功比赛。比赛的项目是“两笔字”——钢笔字和粉笔字。比赛根据预定的规则进行。先是钢笔字比赛，参赛教师在规定时间内从所给的古诗中挑选出三首进行书写；粉笔字比赛则以10人为一组，在黑板上书写同一首古诗。两项比赛虽然比较传统，但老师们依然兴致勃勃，大家互相观摩，相互切磋，不仅谈书法，更是交流教孩子们写字的经验……
   在同一个校园，一批来自同样学校孩子们，正在老师的带领下，遨游在数学的海洋里。他们在老师的带领下，在想一想、算一算的欢乐中，体验数学的魅力……
   接下去，三署还将安排“随迁子女小学”的教师们，走进各个学区举行的交流展示活动，让他们有机会在观摩中学习……
   今年花胜去年红，料得明年花更好，期待三署的公民办结对工作不断迈向新的高度。
2017-05-11