整合家长资源 感受先进科技
家长资源是幼儿园最为丰富的校外教育资源，家长是学校教育最大的人才资源库，家长们从事各种各样的工作，有着不同的社会体验。通过家长进课堂活动，使幼儿学到更多知识，也使家长更深入地了解班级和幼儿园，更好的推动了班级、幼儿园的发展。
开学不久，北二幼儿园大二班的老师便邀请了家长走进了幼儿园的课堂，此次活动邀请了大二班周昊暶爸爸与老师共同针对大班当前主题《我是中国人》设计课件。周昊暶爸爸是epson公司的工程师，他为我们带来了epson最先进的互动式多媒体设备。课前，爸爸与老师们反复沟通课件内容、幼儿的已有经验等，然后利用下班的时间为幼儿园安装设备、调试，并一次又一次地修改课件，孩子们因为家长进课堂也发生了很大的变化。他们感到好奇、新鲜，在互动式的集体活动中特别的投入，踊跃参加，主动大胆、自信快乐！
从互动拼玩中国地图到国庆知识赛车比赛，从认识中国国粹到电子版涂画京剧脸谱，最后再到成语游戏，一个个别出心裁的互动体验把活动一次又一次推向了高潮，我们看到了孩子们一张张的笑脸，看到了高高举起的小手，看到了他们积极参与的迫切心情，在游戏中丰富了知识，就如活动末尾小朋友自己说的：“我是中国人，我感到骄傲！”
家园合作是家庭教育和幼儿园教育的相互沟通，良性互动，以形成巨大合力，共同教育指导孩子的成长，整个家长资源，让孩子在活动中与教师共同成长！
2017-10-09