2016年4月6日下午，杨浦区教师进修学院副院长张海森莅临三门中学，重点对学校劳技学科课程建设工作进行了调研和指导。
在秦娟校长的陪同下，张院长首先参观了劳技专用教室，与学科教师陈景华进行了深入的交流，详细了解了学校劳技学科的主要成果和努力方向。作为劳技学科高级教师和上海市学科中心组成员，陈景华老师一直满怀对学科的热爱和执着，孜孜不倦地追求和创新，多年来潜心钻研劳技学科纸艺、绳艺和布艺作品，取得了丰硕的成果。陈老师指导的学生纸艺作品《荷塘月色》荣获全国中小学“创意之星”纸艺创新设计大赛一等奖，布艺作品《牵牛花》、纸艺作品《丰收的秋天》《放飞和平鸽》等荣获第七届全国中小学劳动技术教育创新设计大赛银奖，绳艺作品《中国结上海动物园》荣获全国第七届中小学劳动技术创新设计大赛银奖等。同时学校已开发了相应的工艺系列微课。近几年，陈老师利用校园棕榈树的叶子，开发与传统文化相结合的棕榈叶编织，编织的威武长龙栩栩如生。
张院长对教师的专业精神表示充分的肯定和高度的评价。他说，劳技学科的动手制作对学生的思维发展会有很大的促进作用，特别是对学困生的激励有深远的意义，通过作品制作，学生获得了巨大的自信，激发了学生学习与创新的潜能，对学科的融合促进有很好的推动作用。因此本学科的推广意义很大，不但中小学、幼儿园可以设立这样的课程，更可以将学科工艺和意义推向社会，让我们的民族手工艺得到更大的传承与发扬。张院长同时希望学校能够与他校联动，在区域层面开展指导课程，将好的经验和方法推广与辐射，通过指导更多的学生和教师开展实践活动，促进区域更多专业教师的提升与成长。
秦娟校长表示，学校将进一步精心打造劳技学科校本课程，使之更加系列化。同时也要以此为样板和模式，更加注重学校“暖记忆课程”文化建设，努力打造多门学生喜欢、老师能教的特色课程，让学校因课程而精彩。
2016-04-07