3月29日下午，由上海市教委教研室管文川老师带领的stem课程调研组对卢湾高级中学stem课程实施情况进行了调研，并对指导团队的老师进行了访谈。
卢湾高级中学stem课程指导老师张晓骏开设了题为 “空气能”的研讨课，充分展现了学校“基于项目的跨学科整合实施课程”指导思想下，以综合性主题来组织教学内容、以实践性活动来开展课堂教学、以产品化成果来评价学生学习的课程特色。
通过本次调研，调研组感受到了stem教育对学校教育带来的变革，看到了面向真实世界解决真实问题在学校中的实践以及由此带来的学生学习方式的变化，包括从输入式的学习转变为输出式的学习、创造性的学习。肯定了学校stem课程实施过程中，在“促进学生课题和创新项目的产生”、 “促进学生综合素质的提高”、“促进教师教学理念和方式的改变”等方面的成效。希望学校可以通过实践和反思，激发stem课程更大的效应。
2017-03-30