2017年度华师大四附中六—八年级学生艺术素质测评之艺术特长现场认定于12月26日下午在学校隆重举行，根据学生网上自主申报的项目共分为器乐、声乐、舞蹈、绘画、书法、摄影摄像等6个专场、8个教室同时开展测评，参加测评学生数达218人。
网上申报资格预审
网上预申报工作于11月下旬启动，学生通过“校内外”网上平台/app进入“艺术素质测评”板块，按照要求上传“个人艺术特长3分钟展示视频”，这既是预申报获得批准的必备资料，也是网上展示分享的学生艺术素质成长记录。短短3分钟的艺术特长视频中既有美轮美奂的舞蹈，也有悠扬抒情的歌唱；既有赏心悦目的书法和绘画作品，也有高水准的各类器乐演奏；既有一幅幅摄影佳作，更有高技术含量的摄像视频采编技术。隔着屏幕看到的是学生们的认真与期待。
根据学生上传的材料，学校艺术专业教师，对学生的艺术特长认定资格进行了预审。教师主要对过程性材料与认定类别是否相符、过程性材料展现的学生艺术特长是否符合认定的底线要求等进行了预审。在申请认定的244位学生中，经过预审，有218位学生获得参加现场认定的资格。
专家评审现场测试
为了体现艺术特长认定的专业性与公平性，学校特别邀请了包括郁文武、赵坚、耿恕、林元京、章循三、郑涛、郑婷婷、杨阳、江滨、陈小康、叶侃骥等资深艺术教育专家对学生的艺术特长进行现场测试，同时对去年底建立的“华师大四附中学生艺术特长认定专家库”进行了再充实。
艺术特长测试的现场既是一场严肃认真的考核，更是一个同学之间相互学习、艺术交流的平台。专家评委们不吝啬自己的智慧和经验，测评的同时适时为学生进行点拨与指导，为学生的艺术发展提出中肯的意见与建议。
特长认定签发证书
所有专家现场测试的结果经专家签名确认后转交学校课程教学部，由校长室审核后，艺术特长认定结果将于近期在“校内外”网上平台向全体教师、学生及家长进行公示，特长认定的学生将获得校长签发的《艺术特长认定证书》。
教育的根本目的，是帮助人获得生命的自由。席勒说，在路上，美必须走在自由前面。
2018/1/4