2017年6月26日上午，市光学校小学部在三楼录播室开展了首届“德育研讨季”闭幕式活动，学校党政主要领导、小学部全体教师参与了本次活动。本次活动由宋燕华老师主持，活动主要围绕：研讨季回顾、心理讲座《特殊儿童需要教育》、“五彩生命课程”启动仪式、领导致闭幕词这四大板块展开。
研讨季回顾采用数字故事的形式，配上柔和的音乐，从教师、学生、家长三个角度入手，向全体领导和教师们展示了这一个学期以来学校开展的德育系列活动，如青年教师的培训、德育论坛、“创全”系列活动、校园开放日活动、校小运会、科技节活动、“家长进课堂”讲座等。内容覆盖面广，活动周期长，内涵丰富。大家一边欣赏，一边回味着探索与实践的快乐，成功与收获的喜悦。
鲁禕娟老师的心理讲座题目是《特殊儿童需要教育》，她向教师们阐述了特殊教育的目的和任务，就是最大限度地满足特殊儿童的教育需要，发展他们的潜能，使他们增长知识、获得技能、完善人格，增强社会适应能力，成为对社会有用的人才。对于在普通学校就学的特殊儿童，我们应当努力创造条件、寻找适合他们的教育方法，多给他们一点微笑，发觉他们的闪光点，在关爱中挖掘他们的非智力因素，让特殊生也能获得成功的体验，健康成长。
　　“五彩生命课程”启动仪式开始啦！在热烈的掌声中，徐校长亲自开启了“五彩生命课程”资源库。资源库的大门缓缓打开，“噼噼啪啪”的电子鞭炮声响起，把整个开启仪式引向高潮。接着，黄晓雨老师为大家介绍了这个资源库里的内容，资源库里分低年级和高年级两个部分，共包含16节主题教育课的资料。详尽的教案，生动的媒体，还有视频、音频等，资料十分丰富，可操作性也很强，为今后五彩生命课程的开展，提供了实实在在的参考和借鉴。还通过数字故事《携手五彩生命，我们共同成长》回顾了老师们探究五彩生命课程的精彩片段，从中我们可以看到各位老师一起研究探讨，不断反思修改，为五彩生命课程的开发，到如今形成校本课程资源库付出的许多努力。
　　最后，由蔡书记为本次德育研讨季闭幕式致词。她向全体教师诠释了“全员德育，课程引领，师生同行”的内涵与定义，即学校的每一位老师都是德育工作者，各学科中也都应该渗透德育教育。她激励小学部全体教师，要努力“上好课、做好人、教好人。”本次“德育研讨季”顺利闭幕，今后市光学校将进一步围绕“五彩生命”的特色德育课程，创新方法，务实推进，为学校德育工作再上新台阶而努力。
2017-06-29