上海市中等职业学校教师教学法评优已经走过了近30年，该赛事四年举办一次，堪称全市中职校教师教学比武的最佳平台。作为传统的教师比赛项目，其辐射范围大，示范引领性强，受到全市范围内职业学校教师们的普遍关注。第七届教师教学法改革交流评优活动从2015年9月开始，先后经过学校初评、市级学科和专家组复评、总评委总评三个阶段，近期揭晓了评优活动的结果。我校选派的七位参赛教师喜获佳绩。其中王琦、周慈玉老师分获二等奖，周俊君老师获三等奖，卢琛、沈佳、杨佳愚、朱海峰老师获优胜奖。
此次结果是学校在历届教学法改革交流评优活动中取得的最好成绩。成绩的取得与学校对活动的重视以及教师们的精心准备是分不开的。对于此次比赛，学校领导高度重视，成立了以校长为组长、分管校长为副组长，教务科科长、校区主任为组员的学校教学法评审小组。活动评审小组对本次活动进行充分指导和妥善安排，积极发挥学校各校区各专业的工作主动性，科学有效地规划比赛过程，做到专人宣传、协调与跟踪，保障活动的顺利开展。同时还引入了区教研员和有关领域的资深专家全程介入，通过专家们的点评和反馈对参选教师和学校教学水平的进一步提升起到了很好的促进作用，也提高了评选活动的“含金量”。
参赛教师们的每一节课不仅仅是个人的努力，而是集体智慧的结晶。每一节课，都要经历集体备课、集体听课和集体评课。那一幕幕紧张而又激烈的角逐，在每位参赛教师的脑海里留下了深刻的印象。老师们忘不了准备教案的那些日子，曾为了内容的取舍而到深夜都不能入眠；忘不了上课那天的兴奋与紧张；忘不了决赛说课那天展风采后的彻夜难眠。教学法评优是测试自己的能力及教学水平，更是一种能和参赛高手一起切磋技艺、交流经验、增长见识的过程。在经历了教学设计、上课、说课和课后反思这一系列的过程后，参赛教师们和教研组老及专家一起一次又一次地磨课，老师们的视线延伸了，视野拓宽了，比赛带给她们的再也不是紧张和焦虑，而是专业技能的不断提升。本次教学法评优大赛，使老师们真切地认识到，竞争、压力与进步并存。虽然过程是痛苦的，但收获是丰硕的。小的成功得益于领导的关心，得益于同仁的助佑，也得益于自己的坚持。艰难困苦，玉汝于成。四年一届的教师教学法评优比赛充分展示了信管青年教师阳光、朝气、积极向上的一面。通过艰苦打磨，不懈努力，老师们收获了满满的喜悦。
比赛结果的公布意味着本届教学法评优活动已是圆满落幕了，但是我们都很清楚，教师成长的道路还有很长。学校将以市教委的教学法评优活动为契机，激励教师更好的树立新的课程理念，掌握新的教学策略和方法，使课堂教学更贴近学生实际。也会多方面开拓教师继续学习进修的平台，充分发挥骨干教师的示范作用，鼓励中青年教师脱颖而出，让学校的学科、专业带头人和名师们更加优秀，从而更好地推动学校教育教学改革创新，提升学校和职教的教学整体水平。
（责审：刘长琨）
2016-09-30