12月20日，黄浦区高中生命科学名师工作室汇报展示活动在上海市光明中学成功举办。本次展示活动得到了黄浦区教育学院李峻副院长、华东师范大学生命科学学院李宏庆教授（《生物学教学》杂志主编）、生物特级教师（原黄浦区生命科学工作室导师）王生清老师、市教委中学教研室生物教研员周韧刚老师、黄浦区生命科学教研员李君老师的亲临指导，还吸引了蹲点学校的老师、实验员及全区的中青年教师等40余人参加。
   展示活动在参观工作室展板（工作室导师及学员介绍、专家指导及外出活动、组内活动精彩瞬间、成果展示）、观摩工作室数字故事中拉开帷幕。首先，领导、专家、工作室成员及所有老师共同听了学员杨雪峰老师的《叶子的色彩》实验教学课。接着，导师刘骏老师总结汇报两年多以来工作室的主要工作及成果，学员姚斌老师介绍工作室的区级重点课题《数字化实验在高中生物实验教学中的融合开发策略》。
   与会专家一致赞同杨雪峰老师的教学设计新颖有创意，从上海秋天的色彩引出课题，带领学生寻找色素、认识色素、探究上海秋天的色彩，以银杏叶、法国梧桐叶及校园的鸡爪槭的叶片为实验材料，组织学生分组实验探究不同叶片中含有的色素种类，继而引导学生分析外界环境对叶绿体色素的影响。学生亲身实践，探秘自然，逐步树立物质—结构—功能相统一的生命观念，感悟植物体与环境相适应，对提升学生的生命科学学科素养有极大的帮助。
   领导和专家还高度评价了导师的引领和创意工作，凝聚学员，高效实效。以课题研究为载体，开发各种数字化资源和校本实验课程，如拓展型教材微生物操作技术与实验技能系列视频、微课设计与制作、基础实验微视频、等级考专题教学设计等，充实课堂、点亮课堂，提升教学效果，更好地培养学生的学科核心素养。还创设已有数千人关注的黄浦区中学生物工作室微信公众号，在学科领域很好地发挥了辐射作用。最后，李院长在祝贺工作室取得系列成果的同时，期望更好地总结传承，在黄浦区生命科学教育教学中发挥更大的作用。
   名师应“名”于课堂，“师”于创造，近三年工作室团队始终用心去努力，去思考，去实践，去创造，三年来我们以平和的心态沉淀下来，读书、梳理、设问、讨论、质疑、研究就成了工作室的学习习惯，在思想，智慧与情感的激荡当中，我们的愿景、目标慢慢变成了现实，工作室的各类活动平台激励着我们学员走出专业发展的高原期，再上层楼，再出境界，再展风采。历时近三年的工作室活动即将告一段落，我们将对三年的工作进行更深层次的梳理、汇总，不忘初心、不辱使命，一如既往的引领区域生命科学教育教学。
2017-12-22