为了了解幼儿园课程实施质量及质量监控机制建立与运行情况，关注园本研修的针对性和有效性，挖掘经验，发现问题，提升幼儿园课程实施的品质。近期，区学前教育部对龙华幼儿园的课程教学管理与实施情况进行了全面的调研。
本次调研主要围绕以下几个方面重点展开：幼儿园课程实施方案、课程与教学常规管理、教研组建设、幼儿园保教活动（生活、运动、游戏、学习）。
上午，调研组的专家们参与了我园各环节的活动，深入两个园所三个年段14个班级，现场观察生活、运动、游戏、个别化学习活动，并参与小、中、大班8位老师的集体教学活动，全方位深入了解我园四大板块的实施情况。下午，专家们查阅了龙华幼儿园近两学期的资料，其中包括课程方案、教学管理；园本教研、学习课程安排与实施计划；生活课程安排与实施计划；运动课程安排与实施计划；游戏课程安排与实施计划等。最后，就一天的调研情况，专家们根据各自负责调研的领域，梳理成相关建议与园方进行了一一反馈。专家们一方面充分肯定了龙华幼儿园管理工作的扎实有效，教师精神风貌的积极向上，四大板块活动有序开展；另一方面也指出了一些合理化建议，让老师们受益匪浅。
此次活动使老师对一日活动组织的有效性、优化一日活动有了深刻的认识和思考，相信龙华幼儿园在今后的管理发展中会更规范、更科学、更出色！
（供稿/摄影：郭晶晶；责任编辑：俞海燕；责任审核：郑亚捷）
2017-04-10