7月1日下午，打一教育集团近三百名教师济济一堂，在打一公办体育馆聆听了一场高质量的“人文讲坛”。我们有幸邀请到了上师大教授卢家楣老师，他本次报告的主题为“以情优德，提高学校德育工作的艺术性”。
为时三个小时的报告，内容丰富，实例鲜活，卢教授充满激情，且极具幽默感的演说，让场内一次次爆发出热烈的掌声，并伴随着轻松愉快的笑声。卢教授先从“感动中原”十大年度人物，与近年来几例发生在大学校园内的恶性杀人事件的鲜明对比中，得出了当代青少年在道德品质上存在的严重缺失——情感素质随着年龄的增长呈下降趋势，造成一些青年人虽然知识丰富，学历较高，但做人的基本素养低下，世界观严重畸形。
针对育人的现状，卢教授为我们一线的教师传经送宝，提出了“以情抚心、以情入心、以情知心、以情润心、以情动心、以情修心”这六大法宝，让我们受益匪浅。卢教授还通过大数据调查的分析，以及相关的实证，让我们切身感受到教师丰富、真切、充满爱心的情感对学生的成长起到了积极的推动作用。因此，在今后的育人工作中，我们应该让学生在愉悦中接受教育——寓育于乐；让学生在细微处感受教师的深情——寓育于微；让学生在感受情感震撼的过程接受教育——寓育于情；让学生在学科学习中陶冶情操——寓育于教。
聆听了卢教授的报告后，老师们感触很深，反观自身的教育教学，发现了不少问题。这些问题实际上都可以通过师爱、师情加以智慧地解决。因此，作为学校的德育工作者，我们应该多学习一些心理学方面的知识来武装自己，充实自己，用积极的情感为育人注入源头活水，为学生的健康成长引航掌舵。
2017-07-05