在孩子的世界里，家长和老师往往是他们认为了不起的偶像，孩子们都渴望快快长大，模仿大人也是大多数孩子玩游戏和成长过程中必有的经历。最近，田林六幼中一班的老师结合主题“周围的人”，带领小朋友们一起通过关注周围人们的活动，了解常见社会成员的工作与大家的关系，体验社会成员之间的相互关系和交往合作，从而萌发幼儿珍惜、体谅和尊重成人劳动成果的情感。
主题墙的布置中，孩子们找到了在幼儿园中关心爱护大家的人，有保卫我们安全的门卫叔叔、照顾教育我们的老师、为我们做美味食物的食堂阿姨、检查身体的保健老师等等，孩子们和他们一起留下了难忘的合影，让小朋友们在生活中充满爱。孩子们还一起认识了“了不起的人”，在这个世界上有各种各样不同职业的人，有着不同的本领和不同的知识，兢兢业业地工作着、忙碌着，他们都是了不起的人。有的工具可以很容易联想到职业，“谁的工具”里展示了仿真话筒、灭火器、吹风机、听筒、照相机等，可以让孩子了解各式各样的工具是哪个职业需要的。
在活动中，老师带领小朋友们畅想未来，画画梦想中的自己，每个孩子对未来都有美好的期许，有的想做宇航员，有的想做舞蹈家，有的想成为世界冠军……通过这个主题活动，激发孩子们的情感，更懂得了职业的不同，劳动的伟大，希望他们将来都能成为社会有用的人才。
（责编：沈建华；责任审核：陈二）
2017-05-19