“遍青山，啼红了杜鹃……”，一段节奏明快的rap，一首唱腔细腻的昆曲，3d动画片《粉墨宝贝》登场啦！它将昆曲与现代动漫艺术相结合，在强烈的视觉与听觉的冲击下，将老师们带入了本次教学微论坛的主题——“跨界 融合 创新”—— 课堂教学与现代信息技术的美丽邂逅！
主持人请出了本学期在六一小学“聪聪杯”教学比赛中，灵活而有效运用现代信息技术的崔菁和倪剑敏老师来介绍他俩的教学亮点。在简短的采访中，老师们既看到了这两位老师在把信息技术和学科内容整合运用中娴熟的媒体操作技能、呈现的课堂教学效果，也看到了他们自身的努力和所在学科团队的力量！
　　当主持人叙述亲历信息技术在课堂使用中所遇的尴尬局面，并把全校教师问卷调查的真实结果数据公布后，又一次抓住了老师们的注意力，大家十分认可问卷调查后的结论，即（1）信息技术在课堂教学中某些环节上的作用是无可替代的。（2）老师们不是不愿意使用，而是更多考虑到前期投入精力过多，技术不熟练的因素，所以有些抵触现代信息技术的使用。
五位嘉宾老师，从自己的课堂教学，备课，团队合作，学校层面等不同角度，和场下的老师们分享了他们在使用现代信息技术上的经验、成果和建议，王健娴说道：互联网+教育不仅给我们带来了一场教学创新，也带来了课堂创智的变革，只有教育发展了，我们国家的科技强国之梦才能在我们教育工作者的手中一代一代相传。台上的观点、理念和目标大大激发了场下教师们的思维共鸣，唤起了大家的表达意识，老师们纷纷谈起了对本次主题“跨界 融合 创新”的理解。台上不吝付出，台下积极响应，上下互动，将论坛再次推向高潮。
《未来教室》的视频播放，向老师们展示了一个新颖、先进、引人注目的课堂，呼应主题，让人不禁心生向往。
此次论坛在形式和内容上让老师们耳目一新，参与论坛的沈德茜校长最后饶有激情地总结，让论坛活动提升了高度。论坛虽然结束了，但留给老师们却是更多的思考和践行。
2017-01-20