日前，“徐汇区2017年教育科研项目立项发布会暨教育科研项目研修导管一体化实施培训”在教育学院举行。区2017年教育科研立项项目负责人、项目负责人所在学校分管领导、科研负责人共计200多人参加，区教育学院院长、教育局副局长李文萱，副院长倪志刚出席活动。
发布会上，倪志刚副院长宣读了《徐汇区教育局关于关于公布2017年徐汇区教育科研立项项目的通知》。本次共评出重点项目18项，一般项目44项，规划项目57项。之后，与会领导为重点项目负责人颁发了立项证书。
李文萱院长在发布会上发表讲话。她着重从教育科研的价值、教育科研新特点、新形势下怎么做教育科研以及区域发展要求四个方面提出了指导性意见。首先，她认为教育科研的价值主要体现在对教育思想的引导和专业发展的引领，教育科研是教师成长的必经之路。在教育转型发展背景下，教育科研呈现出四个新特点：一是研究对象更加关注人，尤其是学生，教育科研要围绕如何培养学生核心素养进行；二是研究内容变化，高度聚焦课程实施过程，关注课堂上问题导向的研究 ，重点突破评价方式的变革研究；四是研究方式的变化，一方面要开展跨领域、跨部门研究，倡导区、校合作研究。另一方面要关注基于信息技术手段以及大数据支撑下的研究方式变化。关于“怎么做”教育科研，她提出了四点指导性建议：发挥传统优势，关注前沿研究，扎根实践、强调问题的解决。对于教育科研下一步工作要求，是在区域“三位一体、四元协同”模式下，科研员和学校教师形成研究共同体，用教育科研项目把学校发展和教师成长整合在一起，探索教育科研的研究、培训、指导和管理一体化实施的新模式。
科研室负责人随后简要报告了区2017年教育科研项目申报评审工作情况，倪志刚副院长对评审工作进行了补充说明，对新立项项目如何有效开展明确了方向。
发布会之后是课题研究专题培训。科研室对“教育科研项目研修导管一体化实施方案”进行解读和培训，使科研负责人和项目负责人理解一体化实施的内涵、基本思路和具体任务。相关教师进行了“如何进行开题”的专题培训，有效推进立项教育科研项目的启动。
本次活动，重点突出，内容实在、工作高效，彰显了教育学院科研部在新的教育发展背景下扎实、有序推进科研工作的新气象。
（责任审核：陈二）
2017-12-11