2016年是杨浦区新一轮“上海市基础教育创新试验区”建设的开局之年，而“创智课堂”作为我区教育局将“基础教育创新试验区”建设落实到课堂的重点项目，是课堂转型的主要抓手。随着区域“创智课堂”实践研究日趋深入，每一位教师都在积极努力地探索与构建“创智课堂”的教学新模式。为此，3月11日下午，延吉二初特意邀请了杨浦区教师进修学院中学教研室陆卫忠主任来校做《“创智课堂”建设与教师角色定位》的专题讲座。
创智课堂”需要有智慧的教师，需要教师正确理解“创智课堂”的内涵、核心和要素，需要教师准确定位自己的角色。陆主任紧紧围绕这些问题，以精彩的案例、风趣的语言对“创智课堂”进行了深入浅出的解读，从创智课堂的背景介绍、概念界定到表现样例的开发与征集、设计要求及体例作了详细的指导。讲座让每位老师受益匪浅，也给教师在教学上带来了思考，提出了新的方向。
　　创智课堂是创生智慧的课堂，是富有生命活力的课堂，延吉二初的师生将一起践行，创设一个宽松、平等、合作、对话的课堂环境来促进师生共同成长，用智慧生成智慧，用智慧激活智慧，让课堂充满生命力！
2016-03-15