班主任是学校各项工作顺利开展的桥梁和纽带，如何制定班主任工作计划？如何让计划执行更有效？9月19日，在学校德育教导吴晓琼老师的组织下，园南中学的班主任们结合班主任例会开展了“如何制定班主任工作计划”的校本专题培训。
六年级的严宁一老师从班级公约的制定，班级荣誉感的培养等方面谈了自己的想法。严老师认为对于六年级的新生，更重要的是关注行为，努力做一个文明守礼的人，通过值日班长轮换制度，能让每一个孩子参与到班级的管理中来，有助于班级自律管理的形成。在六（五）班学生的共同努力下，班级暂时制定了“坚持不放弃”的班级口号，更多地鼓励孩子积极地尽快适应集体生活。
作为区班主任工作坊主持人的杨燕文老师，在班级管理工作上很有自己的想法与思考，她具体地谈了制定班主任计划的步骤，指导思想要结合班级特色，从而制定相应的班级目标，随着孩子年龄的增长调整学期的重点工作，班级不仅评选“每月之星”，还通过班干部的述职与评价，加强生生之间，师生之间的联系。
他山之石，可以攻玉。相信通过此次的校本培训，班主任们对如何更好地制定工作计划一定会有更深的了解，也会有更大的帮助！
（责编：徐英；责审：郑亚捷）
2016-09-21