2017年11月8日，在这个秋意盎然阳光明媚的日子，经上海师资培训中心介绍，重庆万州区初中骨干语文教师培训班的课堂搬到了省吾中学。
培训班50余名学员在此参观、学习并与我校语文组的老师们共同听课研讨。素昧平生的我们，因共同的事业而相识、相知，架起了申渝两市中教育先进区的友情桥梁。
一天的活动流程，从上午的交流会议上省吾中学李学芳校长介绍学校办学理念与发展策略展开。李校长《抓契机促改革，推动学校内涵发展》的工作报告，全面展示了省吾中学3年来抓住教育综合改革的机遇、抓住学校环境建设的机遇，找准发展点，实现学校全面提升的发展历程。随后，我区教研员赵静老师就文言文经典篇目的解读做了学术讲座。学员们无不为赵老师深厚的功底、敏锐的视角、独特的表达所折服。
下午，为了迎远道而来的客人，省吾中学陈春艳老师开设了一堂精彩而别开生面的展示课。两地语文教师一起见证了这堂既平实又新颖的语文课。
和往常一样，陈老师时刻把两纲教育渗透在教学活动中。虽然《黄生借书说》是一篇经典的老课文，陈老师在故纸堆里寻找新的突破点。跳开文言文教学的套路，选取“袁枚幼时的读书生活到底是幸还是不幸”这个突破口，引导学生深入文本的解读，探究“幸与不幸是相互转化的”这一哲理，从而让“抓住大好时光刻苦学习”的劝诫深入人心。短短的一堂课，陈老师以亲切民主的教风和温文尔雅的教态巧妙引导、娓娓解析，让听者如沐春风意犹未尽。
尤其值得一提的是，陈老师善于突破自己，不仅运用了戏剧教育中的一些习式智慧地化解了教学难点，还善于学习信息教育新技术——微课宝，让教学环节简洁又流畅。不仅体现了陈老师过硬的业务素质，也是省吾中学不断寻求课堂新高度，向灵活高效转变的切实体现。
课后，两地老师开展了评课研讨。对于这堂课，万州教育系统同仁们一致给予了好评，他们对课堂中的亮点大加赞赏。同时，他们也把对这堂课存在的疑问诚恳相告。我校教师用坦诚详实的解答，表达了对万州老师们求真务实的治学精神重视与感谢。
重庆万州区初中骨干语文教师培训班来校一日的培训活动，为学校提升知名度打开了窗口，更是为省吾教师展示风采、提高业务提供了平台。愿省吾的教育改革硕果累累，飘香万里。
2017-12-20