为了更好的开展果幼的思维课程，为了让果幼的老师们对乐高有更深入的了解与熟悉，本次暑期培训特别邀请了具有丰富乐高搭建的培训老师来为果幼全体教师开展乐高搭建的相关培训。本次培训分为三天由小班、中班、大班老师分批参加。
为期一天的培训从培训老师为大家解读乐高的由来及乐高玩具能为孩子带来哪些乐趣及教育价值。通过专业老师的解读，大家不仅对乐高的种类有了丰富的认识，也激发了每一位老师对乐高的兴趣。在之后的培训中老师们亲自体验了适合所教年龄段孩子特点的乐高玩具，在亲自尝试的过程中感受到乐高的创造性与科技性。尤其是大班的老师接触到了机械类的乐高，别看它只是搭建的，但在搭建的过程中却蕴含了不少的物理、数学知识，这也正是乐高的魅力恰恰也符合了我们幼儿园阶段“玩中学”的教育理念。
在之后的分组比赛中，老师们发挥了自己的创造力两两一组组装一辆乐高小车，在小车上架起一张a4纸利用电吹风将小车吹远，比比哪组的小车开的更远。在一次次的尝试与失败中，大家不断调整使得小车一次次的越开越远，尽管最后的成绩有快有慢，但是在探索的过程中每个人都积极动脑，大家就像幼儿园小朋友一样坚持、认真对待比赛。而此次比赛的目的也是希望我们能将这份精神带给自己班的孩子们，希望他们在搭建乐高的过程中也能发挥探索精神，发挥自己的想象力结果并不重要，重要的参与的过程。相信每一位孩子都能在搭建乐高的过程中，找到自己的快乐。
（摄影：侯梦玮 责任编辑：孙晓琳 责任审核：郑亚捷）
2017-08-29