2017年11月24日下午，上海市宜川中学附属学校2017年度教学工作会议隆重举行。本次教学工作会议的主题是“规范、质量、细节、特色”。
会议的内容分为四个篇章。
规范篇：以期中考试反思为行动载体，探索解决教学过程中瓶颈问题的新思路、新方法，促进教师专业能力和教学质量的稳步提高。
质量篇：以初三工作取得的经验为模板，学习教育教学工作的有效实施策略，优化后续的教育教学工作。
细节篇：以三级帮教为突破口，研究三级帮教的新途径、新策略，提升学生自主参与学习的能力。
特色篇：以“园丁杯”教学评优比赛总结为抓手，反思得失，提出学科教研组建设的趋势和要求，提出构建“教师主动教、学生主动学”教学生态的跟进举措。
这四个篇章将分在集中大会和学部分会两个阶段进行。集中大会的第一个环节是质量篇，由九年级部主任王静、2017届初三班主任张宇和任课教师陈袁袁带来了一个组合式发言，主题是“目标明、管理严、脚步实”。
第二个环节是细节篇。王浩军校长以《精准帮教》为题进行了发言，既总结了2017年学校教学工作的成果、得失，也对三级帮教工作提出了更明确的要求和部署。
第三个环节是特色篇。科研室主任苏治芳老师就学校第十一届“园丁杯”教学评优比赛做一个总结，她的发言主题是《有效作业研究，打造“三性四乐”课堂》。
集中大会后，中小学部和九年级部分别召开了期中质量分析会议。
近年来，学校坚持每年召开年度教学工作会议，目的就是聚焦师生教学行为的优化改进，聚焦规范、质量和细节特色，探讨制约教学发展的瓶颈问题，进一步优化“一页纸”教学法的操作要求，提高课程实施的质量，提升学生的学习生活品质，促进教学工作科学发展。
2017/12/1