3月27、28日，汾阳中学迎来了徐汇区人民政府发展性综合督导。徐汇区人民政府督导室的十多位督学对学校的“目标与管理”、“党的建设”、“德育与文化”、“课程与教学”、“师资与队伍”以及“后勤与安全”六个方面的情况进行了督查与指导。
3月27日清晨，在庄严而富有特色的升旗仪式过后，姚丽琴校长向督学们作了学校的发展情况综合汇报。姚校长结合学校绿色指标数据介绍了2012年以来汾阳中学的整体发展情况。学校以“唤醒每一个人的潜能”为办学愿景和校训，拥有一支敬业爱生、能力出众的师资队伍，充分发挥学生的自主性，不断唤醒每位学生丰富多彩的个性潜能。近年来，学校的各项绿色指标数据健康、稳步攀升，于2015年被评为首批徐汇区新优质学校示范校。
在聆听了姚校长的汇报过后，督导组一行在汾阳中学开始了为期两天的督导工作。督导组的督学形式多样，他们深入课堂，评价一线教师课堂教育教学能力；开展师生访谈，多层次多角度了解学校的真实发展情况；查阅大量电子及纸质材料，仔细检查学校各项常规工作的执行情况；参观红领巾社团展示及全体学生绳操运动，感受汾阳的活力与特色。
3月28日下午，督导组向学校领导及中层干部总结了本次督导情况并提出改善建议。首先，学校的办学理念得到了督学专家们的一致认可。此外，督学们还认为，学校党政班子团结，作风民主。在德育方面，学校充分发挥学生主体性，让学生在活动中自我管理、自我教育，校园文化多层次、多渠道发展，起到了春风化雨、润物细无声的作用。教学上，本次督导共深入课堂听课30余节，多数的课为优质课，没有出现低质课，体现出学校优秀的课堂教育教学水平。学校的师资力量以及后勤安全工作也得到了督学们的肯定。最后，专家们指出，下一阶段，汾阳中学作为徐汇区新优质校的示范校应当进一步明确未来发展规划，丰富特色课程，发挥名师效应，均衡学科发展，实现更全面的优质发展。
本次的综合性督导再一次振奋了汾阳师生的精神。大家也期待着学校的进一步发展，卯足精神为校庆50周年献礼。
（摄影：韩建成；责任编辑：周璐奕；责任审核：陈曦）

2017-03-29