为贯彻国家中长期教育改革和发展规划纲要中提出的全面实施素质教育的要求，深化基础教育课程改革，全面提升中小学生综合素质，光新学校组织四年级学生进行了研学旅行——走进崇明活动。
活动前期，学校精心策划，为学生进行了系列讲座与课程，邀请曹杨二中历史高级老师山昌岭为学生进行了《东海瀛洲生态崇明》讲座；与上海易盒生态科技有限公司合作，为学生进行了崇明生态环保知识讲座，进行了秸秆蘑菇盒diy活动，认识了崇明的外来入侵物种知识。同时，学校为学生开设了《走进崇明》、《爱鸟护鸟亲近自然》等课程，帮助学生学生对崇明建立一个初步的认识。
4月26日、27日两天，四年级全体学生来到了中国的第三大岛——崇明岛，进行实地观察学习。本次活动围绕崇明科技馆、江南三民文化村、崇明东滩三个点开展。在崇明科技馆，有着大量的图文、视频资料以及环保演示装置，学生们了解了崇明岛的形成，学习了环保知识，增强了环保理念。三民文化村的活动更是丰富多彩，学生们观看了木偶戏，在专业舞龙师带领下体验了舞龙活动、与当地的老乡一起学习了制作崇明糕与香袋、参与滚铁环等民俗活动。这些活动的参与，让学生对中华传统文化的博大精深有了更深入的了解，增强了他们的爱国情感与传承发扬中华文化的决心。在崇明东滩，学生们了解了候鸟知识，认识了外来入侵物种，看到了扬子鳄等国家保护动物，指导老师深入浅出的讲解激发了学生们对濒临灭绝动物的保护决心。
本次研学旅行活动让学生能在旅行的过程中陶冶情操，增长见识，体验了崇明的的自然和人文环境，提高学习兴趣，学生们收获体验丰富，活动受到了家长师生的一致好评。
2016/5/10