2017年12月26日，为进一步拓宽学校科技课的内容，利用好科技馆丰富的资源，加强科技馆和学校间的合作，平凉路第三小学四年级学生走出校园进入科技馆展开了一次奇妙的科学探索之旅。
水从何处来，莫非银河落九天，这个水龙头怎么不用接水管？一进入展区，学生们就被这“天上水”所吸引。细心的同学们很快就发现了其中的奥秘。
　　“小伙伴们快来帮帮我，今天我要体验一下马德堡半球实验，和空气比一比谁的力气更大。”同学们对体验科学实验兴致盎然。
　　活动期间恰逢法国拉斯科洞穴壁画复原展首次来华展出，在科技馆工作人员的带领下，学生们边听讲解，边参观展品，以任务单作为引导，进一步探索着展厅里的科学奥秘。
　　本次探索学习主要采取了小组合作的团队学习模式，形式更加自主化、开放化。这不仅能激发学生学习兴趣，享受学习过程，还能增加团队间的凝聚力，培养合作精神。通过本次馆校合作活动，有助于学生将书本上学到的理论知识和馆内实际的展品相结合，拓展学生的科学知识面，为培养科学素养打下良好的基础。
2017-12-28