发展可持续学力 创办新优质学校——普陀区2017新优质项目学校调研组来校调研
2018-3-27 21:27:49发布58次查看ip:发布人:
4月11日上午,上海外国语大学尚阳外国语学校接受普陀区2017新优质项目学校调研组调研指导。普陀区教育局副局长瞿志军、上海市新优质项目研究所所长冯明、普陀区教育局基教科科长葛伟、上海市新优质项目研究所研究员王枫、巨鹿路第一小学校长楼海凤、上海市新优质项目研究所兼职研究员兰婷、普陀区教育局基教科高薇华、普陀区教育学院科研室季彩君、教研室吴琦筠莅临指导。调研会议由基教科科长葛伟主持。
专家通过观看《学校,让生命阳光般灿烂》宣传片初步了解尚阳建校历程、办学理念、育人目标、课程设置、教师培训、办学特色与成果等相关情况。随后,尚阳党支部书记、校长席璐从“变革优质课程、优化完善活动”、“学校未来发展的思考”等几方面向与会领导、专家汇报了尚阳“办家门口的好学校”的具体举措。尤其是面对“零起点办学”,尚阳是如何通过《亲师合作 家校共育————社区、学校、家庭三位一体育人模式》项目的探索研究,构建学校共育共进的氛围。
巨鹿路第一小学校长楼海凤对尚阳零起点、飞跃式的发展表示敬佩,称赞席璐校长为“四有”校长,即有学识、有魄力、有责任、有担当。在“办家门口的好学校”方面从“人无我有,人有我新”的角度去思考去探索。上海英语特色学校很多,但尚阳选择了一条不同的路,梯度发展非常好。建议学校坚持家校共育模式,发展师生可持续学力,共同谋划经营发展学校,相信这所学校一定会越办越好。
上海市新优质项目研究所研究员王枫赞扬了尚阳的课程架构具有前瞻性,早在2012年开办之初就关注到学生的核心素养培育和可持续学力发展,并且在此基础上系统架构改革学校的课程。建议学校今后五年将外语特色做大做强,关注每一位学生的学习方式、心理特点,积累个案。
上海市新优质项目研究所所长冯明在具体解析何为“新优质”学校的基础上,为尚阳明晰了优势,提出了后续发展的建设性意见。何为“新优质”学校?即,不挑选生源、不集聚资源、不追求排名、办家门口的好学校。尚阳所提出的现代校园、现代风尚、现代教育正是好学校的最佳诠释。更懂学生,能够帮助孩子更好地去面对未来,这就是学校最核心的办学理念。冯所长希望尚阳在今后的五年办学中,继续将可持续发展教育理念贯穿于九年课程中,关注每个孩子的课程足迹,使孩子们在九年中有一个完整的经历,从而更好地走向优秀,成为一所有自己观点的学校,在新优质发展的道路上持续进步。
基教科科长葛伟说,本次调研的目的是想借助新优质学校研究所的专业力量来帮助接受现场调研的学校更好地认识自己,深化对新优质学校的理解,发现自己的最近发展区,丰富学校的发展举措;帮助学校找到发展中的瓶颈与短板,并从中找到突破口与抓手,从而让学校全面发展健康发展。
普陀区教育局副局长瞿志军肯定了尚阳五年的发展。新优质校调研第一家就放在尚阳,正因为尚阳一直是标杆。尚阳的办学、发展在桃浦地区,有理想、有追求,这和上海新优质校的理念不谋而合。新优质研究所入驻普陀对普陀新优质学校的集群发展作用巨大。希望尚阳梳理经验,突破瓶颈,找到今后发展的最佳路径,更上一层楼。
回首尚阳五年,从无到有,从有到新。2012年,创建美丽校园,开办新型学校;2013年,完善场馆设施,架构十大项目;2014年,落实十大项目,凸显风尚课程;2015年,追求德育实效,做强语言教学;2016年,培育现代风尚,着力提升质量。领导、专家们的肯定与指导给尚阳的新一轮发展带来巨大鼓舞。展望发展的未来,尚阳将从新到优,从优到特。2017年,深化信息技术,强化队伍建设;2018年,幼小小初衔接,扎实科研课程;2019年,应对中考改革,夯实教育质量;2020年,彰显外语特色,展现优秀质量。
尚阳人,将继续从课程建设、学力发展、师生成长、校园文化等多方面不改创业之初心,不减改革之决心,步步坚持,步步坚守,步步坚定,为努力办高起点、高规格、高标准、高质量、高水平、高声誉的新优质校而步步奋进,步步发展!
2017/4/14
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