平凉路第三小学作为中英数学教师交流项目基地校，本周迎来了第三批来自英国伦敦的数学教师omar jennings和emily rudd。
记录一:数学教学研讨
　　本次交流活动，数学教研组精心安排了6节数学展示课，并在每节课后进行了深入研讨。其中《年，月，日》、《分数墙》两节结合了区云课堂课题，借助aischool授课平台进行教学。
　　同时我校数学团队组织了以“基于信息技术,构建智慧课堂”为主题的教研组活动。英方老师赞叹于依托信息技术的上海数学教学。
　　此外数学组向英国老师以低年级数学计算教学研究这一课题展开了一、二年级的集体备课活动。
　　英方老师也为我校四4班学生带来了一节趣味实足的《图形迷题》展示课。双方在交流中，对两国数学教学的现状进行深入思考，收益非凡！
记录二:拓展课程体验
为了让两位英国老师更深入地了解上海教育，学校还精心安排了内容丰富、形式多样的课程观摩和文化体验活动。学校青苹果拓展课深深吸引了英国老师，其中学校的合唱课程，手球课程，以及非物质文化遗产麦杆画课程让他们赞不绝口。
　　当然让omar和emily最感兴趣的还是数学拓展课“超脑麦斯”，他们二话不说做起了小学生参与了模型的搭建。
记录三:城市校园印象
从一踏进平三校园起到和师生告别，两位英国老师一直在惊叹校园的美丽，设施的先进和师生的热情有礼。总部4楼的科技创新实验室和金融理财室尤为让他们影响深刻，他们也像孩子似的玩得不亦乐乎。在这周课后的城市文化景观走访中，美丽的上海更是给他们留下了深刻而美好的印象。
　　在这周课后的城市文化景观走访中，美丽的上海更是给他们留下了深刻而美好的印象。
结语
　　4天的交流活动虽然短暂，但彼此的友好相处却给双方留下了深刻的印象。此次中英数学研讨活动进一步加强了两国对数学教学的深入研究，感受了国际文化的差异，同时也为我校中英文化交流添上了精彩的一笔。

2017-09-29