以专业的引领助力于学区青年教师的成长，以同伴互助、合力攻坚的态度面对交流中的碰撞，是“天湖”学区小学语文名家坊研修团队始终秉持的初心。12月19日，团队的老师们再度汇聚一堂，于建襄小学（嘉善校区）开展了第二次研修活动。在刘洁华导师的带领下，团队成员继续将《基于课程标准的教学与评价》作为“研”的抓手，以组内听评课的形式开展研修活动。
此次活动由研修团队导师建襄小学刘洁华老师主持召开。建襄小学的严辰洁老师、徐汇区一中心薛琳瑜老师和世界小学的杨佳艺老师共同参与了此次教研。
来自世界小学的杨佳艺老师执教了三年级《爬山虎的脚》的第二教时。她基于年段要求，围绕单元主目标，从理清文章脉络出发，引导学生关注“叶”与“脚”的内在因果关系，解决质疑点，继而运用学具，加深学生对爬山虎脚的了解，并通过“摆摆说说演演”的方式，让学生对爬山虎是如何“一脚一脚”往上爬的过程有了进一步的认识。
课后，研修团导师刘洁华老师对这堂课进行了独到、专业的点评。她肯定了杨老师在课堂上的表现和对目标的合理把握，同时也细致、深入地提出了该堂课在教学中需要进一步注意的问题。随后，三位研修团成员又各就这堂课中出现的不足做出了相关的反思和评价。思维的火花在会议室中不断迸发，在“教”与“研”的氛围中，所有研修团成员都得到了一份弥足珍贵的成长经历。
此次活动，使团队中的青年教师得以在专业的引领下成长，在“博采众长”的过程中获得进步，可谓受益良多。相信在专业导师的引领下，这些青年教师将继续在思维碰撞中分享教育的智慧，在实践交流的道路上相伴同行、共同进步！
（责审：刘长琨）
2016-12-21