2016年12月24日，历史学社在社长吴文丽、廖翰音组织、吴笛老师带队下，进行了社团成立以来的第一次外出观影活动。这次活动所观看的记录片为《我在故宫修文物》。电影中，故宫文物修复人员的细致、认真、坚持的匠人精神，深深打动了观影的每一位同学。观影结束后，许多同学在微信等媒体上发表了自己的观影感触。
以下为同学们的观影感受：
没有看过b站纪录片，只是因为时文阅读《故宫新匠》了解的这部电影，还有这个职业，这群人。
他们骑着自行车，在故宫“西三所”这样一个任何高档办公大楼都比不上的地方
他们用现代的材料工具，甚至是3d打印技术，精心修复着古老的文物
他们认为静的文物是充满人的感情的活物，他们对身边的人、对修文物，有着不同于普通同事、职业的感情
屏幕上那一个个熟悉的人名但并不熟悉的脸庞，秉持“不着急，慢慢来”的宗旨一点一点还原文物，当镜头转到师傅在展览中看着自己亲手修复的文物的时候，我忍不住哭了，但不知道为什么，大概是这部电影带来的独特的情怀吧~
很羡慕他们的职业，可以在宫墙之内，遵循自己的节奏而不被墙外日新月异的北京城所影响；可以体验一把“历史穿越感”，通过文物沟通古今，融入自己的情感；可以拜师学艺，也从师傅那里学会做人……
他们是文物修复师，他们在故宫修着文物，他们坚守着工匠精神，同时也享受着这份职业带来的慢节奏、悠闲、有趣的生活~
这是一个少有人听闻的职业，我们很少会在看展览时想到背后的他们，但好在有这样的纪录片、电影，记录下了他们的职业，记录下他们所坚守的微光——高三（2）班，王真
终于在下线前去电影院观看了心心念念许久的《我在故宫修文物》，为坚守文物修复工作十年几十年的师傅们由衷点赞。故宫的游客量不可计数，而了解文物修复者的人甚少，希望有更多人能认识这群默默无闻保护国家文物的工作者。——高三（2）班，朱蕾
刚刚坐下，电影就开场了。极为大胆的把纪录片放进影院，导演用那些琐碎的生活镜头，细节，展现了文物保护者的一点点心声。这是需要静下心的工作，是需要高度技术的工作，也是需要极高道德品质的工作。很高的学术天分，技术水平在中国传统文化中一直和道德紧紧联系在一起，我一直不能理解，今天看到那些故宫博物院的工作者，我似乎有一点理解了。君子以德贯物，以物观人。——高二（9）班，张露辛
电影用很平易近人的镜头将一幅在故宫修文物的画卷缓缓展开，引领着我们，让我们感受到了文物修复不仅仅是技术、专业，也是一门艺术。那些身处故宫深处，二十多年如一日在案前俯身苦坐但却默默无闻的老师傅们，他们视工作为乐趣。虽说整日面对的是“死的”文物，但从他们轻松的闲聊和工作氛围中，我们分明可以感受到他们的其乐融融，让我羡慕又敬仰。
电影中一位文物修复者初来乍到时，看到故宫里的工作室这样简陋、破旧设备也不齐全，与想象中的天差地别，一下子懵了。他在故宫门口徘徊了好久，心想自己的人生要迎来一个转折点。但当他真正沉下心来，研究文物，才真正懂得其中的乐趣和意义。在这样一个浮躁的时代里，许多人忙着潮流时尚，许多人急于一夜成名。而世人，也就是我们，往往也关注着这些“汲汲于名利，戚戚于富贵”的俗人。我们忽视了——原来世界上还有这样的一群人，他们质朴、实在，默不作声地为中国古代的文物做修复工作，为中华文明做修复工作。他们的心很静，静到可以在桌前坐十几年，静到可以和“死的”“东西”打交道，还能从中体会到快乐，认为它们是活的，是有生命的。正是有了这些平凡的，犹如扫地僧那般深藏不露，苦心技艺，才能使千年的中华文明灿烂，重新展现在世人面前，让后世子孙有幸瞻仰古人的杰作，也是他们的杰作。
电影真实动人，让我有所深思，知道古物上承载了生命，要对文化抱有敬畏之心，会并试着用认真的态度对待身边的每一个细节。——高一（3）班，徐莉娅
当贺岁档大片一部接着一部上映的当下，记录片《我在故宫修文物》好似其中的一股清流。几乎平铺直叙的记录手法，却给我留下极深刻的映象。一件件古老的佛龛、字画、钟表在这群匠人的手下重新熠熠生辉。而影片却没有将过多的重点放在他们的高超的技法或是什么高科技的修复工具上。影片只是像聊天一般讲述他们日常的工作、生活，然而却在真实中展现了这个特殊职业的魅力。从老师傅对传统美学文化的坚守到徒弟们越来越多使用的科技技法，都是“工匠精神”的最好提现。在影片的片尾曲中，有几句歌词写的很优美。
你在时间的那里 而我在这里
以手编织着时光
温柔磨亮了沧桑
偋息在凝望的语境
今夕是何夕
当来不及传递的钟声响起
于是我们都发现了岁月的意义
当我在这里
这不仅仅应是我们对老一代人技艺传承的态度、也应是我们对故宫所代表的传统文化的一种坚守——高二（10）班，陈子昂
故宫，是皇家的禁地，里面收藏的，是皇家的文物，而那些文物，现在居然被暴露在光天化日之下，在如此杂乱、平常的环境下进行修复。只有那些被展出的文物才能得到光照、温度、湿度的保护。虽然说影片中那些文物修护者的执着和精神很值得我们赞赏，他们之间的情感也很令我羡慕，我更令我感到震惊的，是那些文物，那些没有被保护起来的遗迹。文物保护者，他们有保护文物的意识，也有保护文物的行动，可若不给他们好的条件，那些文物的结局我不敢想象。好在影片最后说道，新的科研所即将建成，希望能给那些沉淀了历史风尘的文物一个更好的归宿。——高二（1）班，俞轶玮
“谦谦君子，温润如玉。”
在这个浮躁的社会，很多人被太多喧嚣的东西所左右，忘记了初心，颠倒了本末。不如在故宫修修文物，在太和殿广场骑自行车，打杏子，喂猫养鸟，一不小心就是一辈子，既值得我们尊重，也简单而蕴含着无限温情。——高二（2）班，吴文丽
今天随历史社一起前去看《 我在故宫修文物 》这部电影，让我们体验到文物保护的困难，各位技术精湛的工作人员为保护文物无私奉献而放弃在外功成名就的机会，让我感触颇深。——高二（8）班，廖翰音
修复文物，是穿越古今、与百年之前的人进行对话的一种特殊职业和特殊生命体验。我被影片中中国文化里那些精彩的东西、有美感的东西和这些可爱敬业的修复师傅们打动，一个修复师用着二三十岁的手去修复二三百年的文物，面对着悠久的它们如同一位匆匆过客，我们历来都有工匠，但是缺少对工匠的尊重。因为这样一个机会，提供了一个切入点，我们认同了一个冷门职业，与他们有了精神的共鸣。——高一（10）班，万清净
今天与大家观看了一步部讲述故宫博物院文物修复人员的纪录片。由生活琐事入手，为我们再现了他们的辛酸。我认为，他们体现的就是一种工匠精神，他们就是所谓的大国工匠。因为他们沉得住气，甘愿默默无闻。——高一（9）班，蔡子旺
观影之后，同学们行走了原圣约翰大学（现华东政法大学长宁校区）。近距离接触了西式教育在中国的发展，理解了教科书中关于“西学东渐”的含义。
最后，同学们参观了坐落于中山西路上的上海消防博物馆。近代消防是随着西学东渐浪潮之下传入上海的。西方先进的市政经验逐渐为中国人所学习，建立了自己的消防体系。随着新中国的建立，红色消防成为保障人民生活安全的一道屏障。不少消防战士也为此献出了自己宝贵的生命。展览的最后，有建国以来在上海牺牲的消防官兵的姓名墙，我们在缅怀先烈的同时，也真诚的希望在这个名单上再也不要篆刻新的名字——只要上海市民提高防火意识，就能最大程度的减少生命、财产的损失。
这次活动，每一位同学都体现了极强的纪律意识，做到了“走出延安门，更是延安人”。今后，历史学社将开展更为丰富多彩的节目。下一次活动计划初步定于前往青浦的青龙镇遗址，敬请历史学社社员期待。
历史学社 宣
2016.12.30
2017-01-03