为深化“两代楷模激励我成长”的师德建设活动，翔殷幼稚园联合党支部以先进典型引路，努力探索争做“四有”好教师的师德教育实践，积极带领青年教师开展“走近名师”的寻访活动。通过与名师访谈互动、聆听报告、视频观看、资料搜集等活动，探寻名师成长的轨迹，以启发自己的职业生涯。4月5日党支部组织全体教师利用政治学习平台，邀请了上海市特级教师应彩云老师来园为大家开设“静静的水，长长的流”师德专题讲座。
　　讲座中，应老师向大家娓娓道来：人们常常会问：孩子和家长到底喜欢怎样的幼师呢做幼教老师一定要爱孩子，而爱的自信往往来自于被爱。要做个被孩子爱的老师，就要注意自己的言谈举止，因为一个人的言谈举止几乎是他灵魂的样子。要心里想着孩子，体验被孩子爱上的时候，自己已经爱上了孩子那份纯真的情感。同时也要让家长、同事、领导等周围的人爱上你。在寻求被爱的路上，自己也会渐渐爱上对方。师爱让教师拥有广阔的心灵。
应老师说，幼儿教师的形象很重要，这里不是指的追求高档的、时尚的物欲，乐观的、积极的、进取的、平常的心则是幼师的精神形象。教师在成长过程中困难重重，要乐观地面对不顺，因为它是顺利的前奏，用积极的态度面对工作，自己一定有办法。教师要怀着一颗进取的心和孩子共处。
　　提起师德，应老师谈到：最靠谱的师德，就是让自己成长为一个对学生有用的教师，一个教师，最大贡献就是让自己成为相遇孩子的幸运。做幼教老师一定要爱自己的岗位，工作的乐趣就是：我可以做什么工作的梦想就是：我究竟要什么给别人带去什么只有清楚地知道自己到底想要什么，才能使自己愉快工作。
　　在教师的进取道路中，教师的专业发展是关键，应老师提到，教师是当今教改的重要角色，提高教师的专业化水平，已经成为课程改革的主要内容，幼儿教师要在课程改革中，不断提高专业水平、专业素养和专业技能，要多学习，并伴随着思考。要多记录，以帮助提高思维力，让自己不断成长。
　　应老师结合自己成长的历程，用她优雅、精致、从容和智慧的言语，拉近了与在座聆听讲座老师之间的距离，使大家深受启发，豁然开朗。与其说这是一场报告、一次师德讲座，不如说是一次心与心的交流，一次语重心长的谈话互动。听完讲座，老师们恍然大悟：应老师今天在课堂中之所以能举重若轻地从容，正是用无数次的历练而成的。教师职业生涯的成长之路，或通畅笔直，或迂回曲折，自己都要有良好的生活心态、工作状态、精神姿态从容面对，要树立在自己的一行中做到最好的远大目标和雄心壮志，要不断拥有自己的幼教梦想、教育理想，并不断地付诸于行动和实践，才能在日后拥有自己的教育思想，当机遇垂青自己的时候，一切就那么地自然和理直气壮。最后大家纷纷表示要向应老师那样智慧地工作、智慧地生活、智慧地成长，并不断找到工作的乐趣、生活的乐趣和生命的乐趣。
2016-04-08