为了提升教师在自主游戏中的专业指导能力，长风二幼、回民幼儿园与四季艺术幼儿园的老师们于9月23日来到了豪园幼儿园，对幼儿自主游戏活动进行了观摩与交流。
由于课改对游戏的新要求，豪园幼儿园早早开始对游戏进行了改革。自主游戏强调的是如何把游戏还给幼儿，教师的指导不应该过多，幼儿要能按照自己对环境的理解，选择自己喜欢的游戏材料，尽情享受自主游戏带来的快乐。为此，豪园的教师在活动中让幼儿自由选择材料、同伴，让幼儿自己与同伴交流，以肯定的态度来看待每位幼儿的游戏内容。在宽松、自由的环境下，让孩子的自主权得到发展，在角色中充分体现出游戏的主体性。在经验交流分享环节，教师们精心设计的提问让幼儿畅所欲言地介绍自己的游戏想法，扩展了幼儿的生活社会经验。有的幼儿开了花店给别人送花，有的幼儿做起了烧烤邀请同伴品尝。在脱离了传统的角色扮演游戏后，孩子们无穷的想象力为自主游戏赋予了创新和智慧，甚至还有幼儿开设了机器人医院、航天博物馆、火箭对接等。
最后的教师分享交流会中，豪园的老师们分享了对幼儿提问主题的设计思路。姐妹园的老师们纷纷表示这次的学习活动让他们收获颇多，除了对豪园教师经验分享的感谢之外，更多的是对未来教师专业成长与幼儿游戏发展的期待。
2016/9/27