“一时之语，可以守之百世；一家之语，可以共之天下”。家庭是社会的细胞，良好的家风家训凝聚了一个家庭的道德品质和育人方法，是延续中华民族传统美德、传承优良社会风气的一块块基石。
2017年7月中旬，徐汇区委老干部局、徐汇区教育党工委与徐汇区关心下一代工作委员会领导部署上海市第二中学等5所学校开展“立家规、传家训、树家风”革命传统伴成长——徐汇区中学生对话老干部访谈活动。7月12-13日，冒着酷暑烈日，上海市第二中学高一年级的王诗晴、顾世丞、吴明、李文杰等4名同学在校团委书记陈伊萍老师的带领下，前往王蕙炎老人与王荟芗老人家中开展访谈活动。
离休干部王蕙炎奶奶曾是市二中学的退休教师，这份渊源一下子拉近了采访同学与王奶奶的距离。走进王蕙炎奶奶家，四处可见她习作的字画，有的装裱在墙面上，有的信手张贴在家具上，并不宽敞的小屋在字画的装饰下满溢着墨香书韵。
在采访之初，84岁的王蕙炎奶奶，声音洪亮，思路敏捷，为同学们讲述自己在女子师范学堂参加学生自治组织，与国民党政府开展地下斗争的革命事迹。1947年入学的她在女子师范学堂“大姐姐服务团”领导下参加名为“清道夫”的革命群众组织，立志扫清革命道路上的“残渣余孽”，迎接新中国的曙光。
提到家风家训，王蕙炎奶奶认为要教育子女“知足常乐”。她借用当日早上书法作品《最高楼·吾拟乞归，犬子以田产未置止我，赋此骂之》向我们娓娓道来知足的真谛。这是一篇辛弃疾教育儿子的诗赋，在王蕙炎奶奶的解读下,同学们领悟到：财富再多未必是好事，权力再高也未必是好事。房子再多也只需一张床，食物再多也只需填饱肚子，足够支持自己的生活，能够过得平安喜乐已经是人生莫大的福气了。同时，她也希望同学们能做“儿童时使父母快乐，少年时给父母带来希望，长大后成为父母依靠的人”，要有理想也要有所追求。
王蕙炎奶奶作为接受旧中国教育的最后一代人，也是开创新中国教育的第一代人。在教育问题上，她认为无论从前还是现在都要培养孩子们德智体美劳和谐发展、全面进步。她反对死读书，提倡进行“活”教育，鼓励同学们多参加社会实践，重视创新精神与实践能力的结合。十八大以来，王奶奶对上海综合素质评价的实施热心关注，她赞扬将社会实践、志愿服务纳入对学生的综合考察，活化了教育理念。
7月13日，同学们拜访了湖南街道离休干部王荟芗奶奶。85岁的老人用朴实的语言给向同学们讲述了她儿时的成长故事以及到了上海后的革命经历与工作生涯。
王荟芗奶奶认为，一代代长辈的言传身教影响着子女的成长发展，家风家训正是在家族传承中凝结出的最珍贵的财富和经验。王荟芗奶奶强调了她在教育子孙时最注重“传递爱心”与“担负社会责任”这两点。王荟芗奶奶出生在农村，当时生活水平低下，年幼的王荟芗奶奶是吃着邻里同乡们的“百家饭”长大的，这份情一直记在她的心中。到上海工作后，随着新中国的建设与改革开放，王荟芗奶奶家庭的经济逐渐宽裕，她又将这份爱心传递给社会。在过去的几十年中，王荟芗奶奶在上海市民办日日学校等多所中小学建立奖学金，多次为灾区人民以及需要帮助的病人提供力所能及的帮助与捐赠。她告诉子女，人生总会有些坎坷，你的举手之劳可能是他人的生命希望。王荟芗奶奶将爱心与责任心传递给了她的子女和孙女，他们同样乐于助人。前不久，王荟芗奶奶的孙女就捐款帮助得麻风病的孩子们，这份善待他人的心意让奶奶也为她感到骄傲。
值得一提的还有访谈结束后的两个细节。第一个细节，王荟芗奶奶带同学们进入寝室翻阅老先生的著作，寝室门一开，一张老夫妇的婚纱照吸引了同学们的目光。王荟芗奶奶满脸笑容，告诉同学们这是前几年老两口金婚时徐汇区委老干部局特意为他们拍摄的，她非常珍惜。一张金婚的照片见证者一段伉俪情深、情比金坚的革命爱情。临走前另一个细节，王荟芗奶奶带领同学们参观了一楼的活动室。在这里，大楼里的长辈们共同关心所有孩子的成长，每一次活动都有王荟芗奶奶的组织策划，正是他们的用心与爱心将家庭、邻里和社区的关怀融为一体。
为期两天访谈活动结束了，王诗晴同学表示：两位老人谆谆教诲犹在耳际，在我们身边也同样有着许许多多优良的家风家训，在潜移默化地影响着我们的价值观，提升着我们自身的道德文化修养，我们要从中领悟到为人处世的态度与方法，传承延续中华民族的传统美德。（陈伊萍 王诗晴 高一2班）
（摄影：吴明 高一3班；责任编辑：周宇；责任审核：陈二）
2017-07-19