2017年10月17日，三门中学与育鹰学校、上理工附初、黄兴中学、昆明学校组成的数理化教研联合体化学学科开展了一日研修课堂观察的主题活动。区学科教研员蒋余泉老师莅临学校进行了学科指导。
　　活动先由三门中学唐红梅老师和昆明学校赵洁老师对《质量守恒定律》一课采用“同课同构”的方式进行常态课展示。同时由五校教师组成的课堂观察小组分别从“教师课堂问题、学生课堂对话、学生参与度、学生个体思维表现和学生课后反馈五个维度”对唐红梅老师的课堂进行了观察与评析。
　　在课堂观察小组汇报之后，教研员蒋余泉老师对两位老师的课堂表现进行了点评。他指出，教师上课之前一定要做到对本节课知识点的准确解读，熟练掌握知识板块和知识点，再研究如何将知识输出。他将两堂课的结构简要分为三个环节：是什么、为什么和还有什么。“是什么”的过程可以简要概括为问题引入、提出假设、实验验证，得出结论。“为什么”要从微观的角度对知识进行解析。“还有什么”则是对一节课的补充。同时蒋老师还给青年教师给出了中肯的建议和意见，如备课要备框架、分环节、合理分配时间，课堂要给学生时间分析、表达，教师更要注重引导。
2017-10-22