精心组织 扎实推进 硕果累累
校本教材展示交流评比是本市中等职业教育深化课程教材改革的一大举措，也是继“星光计划”和教师教学法评优活动之后展示本市中等职业学校课程教材改革成果的又一平台。从6月27日举行的2017年上海市中等职业学校校本教材建设研讨会暨第四届校本教材展示交流评比活动颁奖大会上传来喜讯，上海市信息管理学校卢琛老师主编的《三维美术》获优秀校本教材奖，学校获优秀组织奖。全市仅15所学校获此殊荣。
展示校本教材 彰显专业特色
本次教材展示我校围绕“企业岗位需求、校企共同开发、理实一体实施”的教材开发理念，以“构筑平台、创新教学、适岗精业、追求卓越”为目标，突出了教材的职业性、技能性和校本化。在为期一周的展评活动中，我校共组织报送了46册校本教材和20本专业配套实训手册参加展评。其中图书信息管理专业校本教材16册、数字媒体专业20册、航空专业校本教材5册、才艺教育校本教材5册。同时选送了《项目管理》、《三维美术》、《文献编目》、《文献修复实训手册》、《才艺教育案例集》等5册教材参与评比。
以校为本 因才施教 凝聚智慧 推进课改
校本教材建设是学校专业建设、课程建设、校园文化建设的重要载体。成果属于过去，校本教材的完善将在思考和实践中继续前行。学校计划在下一个三年内，以精品课程建设为抓手，着眼于“信息化背景下校本教材的开发与运用”，进一步明确校本教材的定位，全面推动各专业校本课程的内涵建设。鼓励教师们积极采用信息化手段，编写数字化教材、网络课程教材、微课堂教材等，以突出微型化、智能化和电子化的教材理念，体现教材的实践性、校本性和职业性，增值提效，培养学生的创新精神，以提高职业教育的实战性和有效性，全面培养学生良好的职业能力和职业素养，实现学校的可持续、协调发展。
（责审：邵丹）
2017-06-28