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记高二年级职业体验日活动

2018-3-26 23:35:03发布61次查看ip:发布人:
随着高二生活临近尾声,同学们也开始思考自己究竟要成为一个怎么样的人,选择一项怎样的工作,并为此付出怎样的努力。为了帮助同学们解决这些困惑,让同学们对于自己向往的行业有更深一步的了解,以更好地为自己的未来做好规划,学校在繁忙的学业中仍开展了为期一天的职业体验活动。4月22日,延安中学高二年级的同学们分为了六十个小组,在高二的家长们的大力支持下,深入到各行各业进行体验与考察。行业范围广泛,包括教育事业机关、医院、科技技术单位、律师事务所、金融机构等等。 前期各组同学依据自己心中初设的理想选择了职业体验的地点,根据已有的了解制作了调查问卷与访谈问题。问题从这份工作的招聘到提问工作者对于这份职业的看法涉及了同学们想要了解的每一个方面与细节。六班参观浦发银行虹桥枢纽分行的同学就向行长提出了这样一个问题:“银行柜员一般要做多久会升职?”行长先生告诉同学们,一般进入银行工作的人都是从柜员做起,这是职业生涯的起点,但是对于某些人来说,这也是职业生涯的终点,能否在行业内立足和发展与个人素质养直接相关,处在基层的人多如牛毛,而能够出类拔萃的却屈指可数。这样一针见血的总结引人深思。从事任何职业都要做好从基层打磨的准备,也不放弃夺取皇冠的梦想,人生大抵如此。从一个个问答中同学们都或多或少地对这个社会的运作有了更深层次的理解与认识。在“过来人”的言传身教中,即将面临专业选择、职业选择的我们,或许心中已然悄悄描绘出了未来的蓝图。
经历了一天收获满满的职业体验之后,在5月11日,延安中学的高二同学们在校内多功能厅举行了职业体验的总结大会。这次大会中,各班分别以自己班级中各组同学的收获与感悟为主题跟大家分享了己班同学在职业体验日当中的经历。其中,八班与十班以“选我所爱,爱我所选”为题,着重论述了职业选择与个人兴趣之间的关系,鼓励大家遵从自己的兴趣,选择热爱的职业,实现自我价值,还有的班级作了关于某些特定职业的深入调查以及专题报告,比如医生、老师以及创业家等等。所有班级中,五班的同学选择了一个较为独特的视角。他们从采访中对于“在这个职业中,你快乐吗?”这一问题的两个人的两个截然不同的回答着手,着重讨论了当我们没能选择自己最热爱的职业,或是热情随着时间而消逝之后,我们应该如何对待我们肩上负担者的责任。这一独特的视角带给了同学们很多深入的思考,也为总结大会添上了一抹亮色。
一天的职业体验时间是短暂的,不过尽管同学们都反映时间的短暂使得大家很难深入了解一个行业的现状,但大家的讲述仍旧精彩纷呈。不过一天对于一个行业来说的确过于短暂,但学习的这次职业体验活动只是给大家带来一个对自己未来职业思考的开始,更多的调查研究还等待着同学们自己去探索!
高二年级 王甚烨 叶子塬
2016-05-23
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