于“发现 对话”中提升学生思维品质的学习行为研究——许五小学召开课题论证会
2018-3-26 18:02:38发布83次查看ip:发布人:
5月13日下午,许五小学在校内隆重举行了《于“发现对话”中提升学生思维品质的学习行为研究》区级科研课题论证会。区教师进修学院师训部庞维成主任、科研室小学部负责人贺红霞老师、原教育局督学水永根老师莅临现场并进行指导。学校党政领导、课题组成员、各学科备课组长、特色项目及条块负责人、青年教师等参加了会议。
论证会由副校长戴云霞主持,首先由科研室主任杨露老师对《于“发现 对话”中提升学生思维品质的学习行为研究》课题做简要介绍,对课题的提出,核心概念的界定,课题研究的目标,课题研究的方法及实施步骤进行说明。随后,三位专家对本课题的选题及前期工作给予充分肯定,同时从课题的科学界定、实施策略、方法步骤等方面进行了有效的论证和指导。希望课题组所有成员在研究实施过程中有新的突破,新的成果,并预祝本课题能如期顺利结题。最后,魏凤平校长对课题组提出了希望和建议,希望课题组成员能高度重视,将本课题纳入到课堂教学、教研组、备课组的各项教学活动中,及时收集第一手的研究材料。同时,要在课堂教学中将“发现对话”作为研究重点,善于反思,学校也将从时间、经费上进一步支持课题研究工作的开展。
此次课题论证会,标志着许五小学科研工作又翻开了新的一页,学校将以此为契机,规范、扎实地开展课题研究,并以此提升课堂教学品质,提高教学效益。
2016-05-16
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