“两学一做”专题教育，对于全面从严治党延伸基层、保持发展党的先进性纯洁性，履好职、尽好责、抓到位、见实效，具有重大意义。为此，4月12日，在学校党支部书记黄建平的主持下，进行了一次以《投身“两学一做”勇做“使者”典范》为主题的党员生活学习会。
会上，黄建平书记详尽地向党员教师介绍了“两学一做”的内涵。“两学一做”学习教育，指的是“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”。又进一步向党员老师阐明了开展“两学一做”的重大意义。
随后，黄书记结合学校常规，对即将开展的“两学一做”活动提出了具体要求。作为党员教师，我们具有两重身份，即教师以及党员。作为教师，要在成为一名合格教师的基础上，争做成功教师、优秀教师，成为“成功使者”。作为党员，我们也要做每一位教师的榜样，要发挥党支部战斗堡垒作用，让教师、学生、家长感受到我们的先锋模范作用。
那么，作为党员，我们能够在哪些方面有所作为呢？黄书记做出了这样的分析。首先是有偿家教问题。在利益和市场需求的驱使下，作为党员教师，应该要时刻牢记党纪党规，为全体教师做出榜样作用。其次是教育改革。我们清楚地认识到，光靠传递知识的教育模式是行不通的。在“未来”教育大背景下，我们先要自己学，然后有所感悟，再把思维方式教给我们的学生。第三是“特殊孩子”的教育问题。作为党员教师，我们应该反思，对于特殊孩子的教育和转变，采取的教育方式是否有欠缺的地方？学校的同心圆活动该怎样在转变特殊学生的过程中起到更有效的效果？在反思后，要善于实践，善于总结，总结能够辐射的经验供全体教师参考和学习。
总之，作为党员教师，在开展“两做一学”的学习中，我们要把标尺立出来，把底线划出来。要划出一条高于全体教师的底线，要坐高底盘，树党员先锋形象。
2016/4/18